978-5-6042436-8-8 10.31483/a-65 Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system

В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Толстов Николай Семенович Tolstov Nikolai Semenovich Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Никифорова Татьяна Геннадьевна Nikiforova Tatiana Gennadevna Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system 25 04 2019 Чебоксары ИД «Среда» 2019 © 2019 Marina S. Rodionova, Igor G. Menshikov © 2019 Родионова М. С., Меньшиков И. Г. 2019 Родионова М. С., Меньшиков И. Г. Marina S. Rodionova, Igor G. Menshikov This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 10.31483/r-32546 32546 Некоторые вопросы интеграции уроков биологии и математики в системе СПО Nekotorye voprosy integratsii urokov biologii i matematiki v sisteme SPO Родионова Марина Семеновна Rodionova Marina Semenovna margo-m@bk.ru Меньшиков Игорь Георгиевич Menshikov Igor Georgievich kosju6622@gmail.com ФГБВОУ ВО «Военно-космическая академия имени А.Ф. Можайского» Россия FGBVOU VO "Voenno-kosmicheskaia akademiia imeni A.F. Mozhaiskogo" Russia Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого Россия FGAOU VO "Sankt-Peterburgskii politekhnicheskii universitet Petra Velikogo" Russia 147 151

в статье рассматривается актуальная проблема современного образования, связанная с интеграцией учебных дисциплин. Нами представлена интеграция таких учебных предметов, как «Биология» и «Математика» при изучении темы «Основы генетики и молекулярной биологии» на этапе обработки экспериментальных данных.

 интегрированный урок основы генетики анализ частоты проявления мутаций теория вероятностей References Бизяева Л.Н. Интегрированные уроки как средство повышения кругозора обучающихся: методическое пособие / Л.Н. Бизяева, Т.Н. Костюченкова. – Новосибирск: Изд-во НИПКиПРО, 2016. – 64 с. Бизяева Л. Н. Костюченкова Т. Н. Интегрированные уроки как средство повышения кругозора обучающихся: методическое пособие Новосибирск изд-во НИПКиПРО Родионова М.С. Формирование осознанности знаний при интеграции учебных дисциплин / М.С. Родионова, И.Г. Меньшиков // Научное мнение. – 2018. – № 7-8. – 104 с. Родионова М. С. Меньшиков И. Г. Формирование осознанности знаний при интеграции учебных дисциплин Научное мнение 2018 № 7 Смит Дж.М. Математические идеи в биологии / пер. с англ.; под ред. Ю.И. Гильдермана. – М.: КомКнига, 2005. – 176 с. Смит Дж. М. Гильдермана Ю. И. Математические идеи в биологии М. КомКнига