978-5-6042436-8-8 10.31483/a-65 Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system

В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Толстов Николай Семенович Tolstov Nikolai Semenovich Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Никифорова Татьяна Геннадьевна Nikiforova Tatiana Gennadevna Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system 25 04 2019 Чебоксары ИД «Среда» 2019 Copyright © Локша О. М., Милютина Я. О., 2019 2019 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 32748 Квест как инструмент развития учебно-познавательной компетенции младших школьников QUEST AS A TOOL FOR THE DEVELOPMENT OF LEARNING COGNITIVE COMPETENCE OF PRIMERY SCHOOL STUDENTS https://orcid.org/0000-0002-4394-5800 Локша Оксана Михайловна Loksha Oxana Mikhailovna loksha@mail.ru Милютина Яна Олеговна Miliutina Iana Olegovna yasymil4@gmail.com Балтийский федеральный университет им. И. Канта ОНК «Институт образования и гуманитарных наук» Россия Institute of Education FSAEI of HE “Immanuel Kant Baltic Federal University” Russia 0421w8947 Балтийский федеральный университет им. И. Канта Россия 0421w8947 Immanuel Kant Baltic Federal University Russia 24 26

в статье рассматривается понятие «учебно-познавательная компетенция», обосновывается ее значимость в системе начального общего образования, описывается эффективность использования квест-технологии на уроках английского языка с целью развития учебно-познавательной компетенции младших школьников.

the article explores the concept of “learning cognitive competence”, substantiates its importance in the system of primary school education and describes the effectiveness of using quest technology in English classes, with the aim of developing the learning cognitive competence of primary school students.

 младший школьник квест учебно-познавательная компетенция педагогический квест learning cognitive competence quest pedagogical quest primary school student References Кичерова М.Н. Образовательные квесты как креативная педагогическая технология для студентов нового поколения / М.Н. Кичерова, Г.З. Ефимова // Мир науки. – 2016. – Т. 4, №5. – С. 56–61. Кичерова М. Н. Ефимова Г. З. Образовательные квесты как креативная педагогическая технология для студентов нового поколения Мир науки 2016 Т. 4, №5 56 61 Несмелова Н.М. Квест как интерактивная педагогическая технология при изучении гуманитарных предметов в школе // Школа будущего. – 2017. – №2. – С. 104–109. Несмелова Н. М. Квест как интерактивная педагогическая технология при изучении гуманитарных предметов в школе Школа будущего 2017 №2 104 109 Осяк С.А. Образовательный квест – современная интерактивная технология / С.А. Осяк [и др.] // Современные проблемы науки и образования. – 2015 – №1–2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.science-education.ru/ru/article/view?id=20247 (дата обращения: 27.04.2019). Осяк С. А. Образовательный квест Современные проблемы науки и образования 2015 №1 https://www.science-education.ru/ru/article/view?id=20247 Приказ Минобрнауки России «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (по состоянию на 04.04.2018). Приказ Минобрнауки России «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (по состоянию на 04.04.2018) Смирнова Е.А. Образовательный квест как эффективная интерактивная технология деятельностного обучения в условиях реализации ФГОС // Общепедагогические технологии. – 2015. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/library (дата обращения: 28.04.2019). Смирнова Е. А. Образовательный квест как эффективная интерактивная технология деятельностного обучения в условиях реализации ФГОС Общепедагогические технологии 2015 №1 https://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/library Хуторской А.В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты // Эйдос. – 2002 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://eidos.ru/journal/ 2002/0423.html (дата обращения: 28.04.2019). Хуторской А. В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты Эйдос 2002 http://eidos.ru/journal/