978-5-6043604-6-0 10.31483/a-95 Педагогические и социальные проблемы образования Pedagogical and sociological aspects of education

В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам педагогики и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna laabramova@mail.ru Поверинов Игорь Егорович chief_editor Поверинов Игорь Егорович Поверинов Игорь Егорович Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna Федотов Василий Артемьевич Fedotov Vasilii Artemevich Ефремов Олег Юрьевич Efremov Oleg Yurievich Педагогические и социальные проблемы образования Pedagogical and sociological aspects of education 11 10 2019 Чебоксары ИД «Среда» 2019 © 2019 Saule A. Zholdasbekova, Rikhsibai A. Mamedov © 2019 Жолдасбекова С. А., Мамедов Р. А. 2019 Жолдасбекова С. А., Мамедов Р. А. Saule A. Zholdasbekova, Rikhsibai A. Mamedov This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 43485 Совокупность факторов, детерминирующих процесс профессиональной адаптации будущих специалистов дуального образования Sovokupnost' faktorov, determiniruiushchikh protsess professional'noi adaptatsii budushchikh spetsialistov dual'nogo obrazovaniia Жолдасбекова Сауле Абдразаховна Zholdasbekova Saule Abdrazakhovna saulez.63@mail.ru Мамедов Рихсибай Абдурахманович Mamedov Rikhsibai Abdurakhmanovich x_089kz2030@mail.ru Южно-Казахстанский государственный университет им. М.О. Ауэзова Казахстан Iuzhno-Kazakhstanskii gosudarstvennyi universitet im. M.O. Auezova Kazakhstan 93 96

рассматривается совокупность факторов, определяющих процесс профессиональной адаптации будущих специалистов к условиям дуального образования. Охарактеризованы группы факторов, их обусловленность, содержание и основания. Показана динамика исходных и итоговых результатов.

 дуальное образование факторы будущие специалисты References Бордовская Н.В. Педагогика: учебник для вузов / Н.В. Бордовская, А.А. Реан. – СПб.: Питер, 2006. – 304 с. Бордовская Н. В. Реан А. А. Педагогика: учебник для вузов СПб. Питер Ерофеева Е.В. Факторы профессионально-педагогической успешности: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. – Саратов, 2001. – 208 c. Ерофеева Е. В. Факторы профессионально-педагогической успешности Саратов Виненко В.Г. Общие основы педагогики: учебное пособие / В.Г. Виненко. – М.: Дашков и К0, 2013. – 300 c. Виненко В. Г. Общие основы педагогики: учебное пособие М. Дашков и К0 Жолдасбекова С.А. Понятийное поле профессиональной адаптации будущих специалистов к дуальному обучению / С.А. Жолдасбекова, Р. Мамедов // Znanstvena misel journal. – 2017. – №5. – С. 22–25. Жолдасбекова С. А. Мамедов Р. Понятийное поле профессиональной адаптации будущих специалистов к дуальному обучению Znanstvena misel journal 2017 №5 22 25 Жолдасбекова С.А. Особенности подготовки будущих педагогов к дуальному обучению: монография / С.А. Жолдасбекова, С.А. Узакбаева. – Шымкент: Әлем, 2017. – 167 с. Жолдасбекова С. А. Узакбаева С. А. Особенности подготовки будущих педагогов к дуальному обучению: монография Шымкент Әлем Кузьмина Н.В. Очерки психологии труда учителя. Психологическая структура деятельности учителя и формирование его личности. – Л.: ЛГУ, 1967. –184 с. Кузьмина Н. В. Очерки психологии труда учителя. Психологическая структура деятельности учителя и формирование его личности Л. ЛГУ Мамонова Л.И. Факторы, влияющие на формирование общепрофессиональных компетенций студентов вуза // Фундаментальные исследования. – 2012. – №6–2. – С. 365–368. Мамонова Л. И. Факторы, влияющие на формирование общепрофессиональных компетенций студентов вуза Фундаментальные исследования 2012 №6 365 368 Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: учебник для студ. пед. вузов: в 2 кн. – М.: Владос, 1999. Подласый И. П. Педагогика. Новый курс: учебник для студ. пед. вузов М. Владос Столяренко Л.Д. Основы педагогики и психологии: учебное пособие для прикладного бакалавриата / Л.Д. Столяренко, В.Е. Столяренко. – Люберцы: Юрайт, 2016. – 134 c. Столяренко Л. Д. Столяренко В. Е. Основы педагогики и психологии: учебное пособие для прикладного бакалавриата Люберцы Юрайт