В монографии представлены научно-исследовательские материалы известных и начинающих ученых, объединенные основной темой современного видения путей развития образования.
в статье освещаются эффективные модели деятельности в сфере высшего образования по материалам лучших практик работы федеральных инновационных площадок. В статье рассматриваются проекты федеральных инновационных площадок учреждений высшего образования, направленные на достижения нового качества и форматов образования. В работе анализируется инновационный опыт деятельности ФИП: ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет», ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», ФГБОУ ВО «Уфимский государственный авиационный технический университет», Соликамского государственного педагогического института (филиал) ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет», ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина», ФГБОУ ВО «Южный федеральный университет», ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева», ФГБОУ ВО «Омский государственный технический университет» и ФГБОУ ВО «Томский государственный университет управления и радиоэлектроники».
the article highlights effective models of activities in the field of higher education based on the best practices of federal innovation sites. The article discusses projects of federal innovation platforms of higher education institutions aimed at achieving a new quality and formats of education. The work analyzes the innovative experience of Federal Innovation Sites: FSAEI of HE «Siberian Federal University», FSAEI of HE «Belgorod State National Research University», FSBEI of HE «Ufa State Aviation Technical University», Solikamsk State Pedagogical Institute (branch) of FSBEI of HE «Perm State National Research University», FSBEI of HE «Syktyvkar State University named after Pitirim Sorokin», FSBEI of HE «Southern Federal University», FSBEI of HE «Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyeva», FSBEI of HE «Omsk State Technical University» and FSBEI of HE «Tomsk State University of Management and Radioelectronics».