978-5-6044068-7-8 10.31483/a-129 Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization Иванова Луиза Анатольевна Ivanova Luiza Anatol'evna cheb-sosh24@yandex.ru Ефимова Наталия Вячеславовна Efimova Nataliia Viacheslavovna Иванова Луиза Анатольевна Ivanova Luiza Anatol'evna Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Альбина Всеволодовна Egorova Al'bina Vsevolodovna Ефимова Наталия Вячеславовна Efimova Nataliia Viacheslavovna Яковлева Надежда Владимировна Iakovleva N V Кумалякова Марина Николаевна Kumaliakova Marina Nikolaevna Ягушова Антонина Николаевна Iagushova Antonina Nikolaevna Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization 31 12 2019 Чебоксары ИД «Среда» 2020 Copyright © Киселев А. А., 2019 2019 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 74337 Активные методы обучения в условиях «цифровизации»: проблемы и пути их решения Aktivnye metody obucheniia v usloviiakh "tsifrovizatsii": problemy i puti ikh resheniia https://orcid.org/0000-0002-5044-4721 Киселев Александр Александрович Kiselev Aleksandr Aleksandrovich aakiselev56@mail.ru ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет» Россия FSBEI of HE "Yaroslavl State Technical University" Russia 65 68

в статье рассматриваются проблемы, связанные с вопросами использования активных методов обучения в условиях «цифровизации», и пути их решения. Автор подчеркивает, что данный вопрос на сегодняшний день актуален в вузах, так как преподаватели и студенты достаточно активно используют интернет-ресурсы в процессе обучения, при этом онлайн-обучение является наиболее активным видом обучения среди студентов. Автор также отмечает, что сегодня очень мало говорится о том, как наиболее эффективно использовать познавательные возможности студентов в образовательной деятельности, в том числе и использование онлайн обучения. Автор приходит к выводу, что вопросы интенсификации обучения сегодня решаются недостаточно активно, что является главной проблемой и препятствием в качественном совершенствовании учебного процесса в отечественных вузах.

 активные методы обучения трудности в обучении интенсификация обучения методическая подготовленность педагогов восприятие обучающихся References Гончарова Н.Л. Категория «компетентность» и «компетенция» в современной образовательной парадигме [Текст] // Сборник научных трудов СевКавГТУ. Серия «Гуманитарные науки». – 2007. – №5. Гончарова Н. Л. Категория «компетентность» и «компетенция» в современной образовательной парадигме Сборник научных трудов СевКавГТУ. Серия «Гуманитарные науки» 2007 №5 Киселев А.А. Использование активных методов в обучении студентов как современная проблема высшего образования [Текст] // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества: материалы Международной науч.-практ. конф. (Чебоксары, 14 ноября 2018 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 68–71. Киселев А. А. Использование активных методов в обучении студентов как современная проблема высшего образования Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества 68 71 Чебоксары ИД «Среда» Киселев А.А. Методические подходы к организации онлайн обучения в отечественных вузах: проблемы и пути их решения [Текст] // Электронный научный журнал. – 2019. – №7 (27). – С. 22–27. Киселев А. А. Методические подходы к организации онлайн обучения в отечественных вузах: проблемы и пути их решения Электронный научный журнал 2019 №7 (27) 22 27 Киселев А.А. Онлайн обучение: перспективы и проблемы в современном высшем образовании в подготовке профессиональных кадров для отечественных организаций [Текст] // Актуальные вопросы развития национальной экономики: материалы VIII Международной заочной науч.-практ. конф. (Пермь, 19 апреля 2019 г.). – Пермь: Изд-во Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2019 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.psu.ru/files/ Киселев А. А. Онлайн обучение: перспективы и проблемы в современном высшем образовании в подготовке профессиональных кадров для отечественных организаций Актуальные вопросы развития национальной экономики 2019 Пермь: Изд http://www.psu.ru/files/ Киселев А.А. Онлайн обучение как проблема современного высшего образования [Текст] // Российский университет в неустойчивом мире: глобальные вызовы и национальные ответы: материалы Национальной науч.-практ. конф. (Иваново, 5–8 февраля 2019 г.): в 2 ч. Ч. 2. – Иваново: Изд-во Ивановский государственный университет, 2019. – С.182–187. Киселев А. А. Онлайн обучение как проблема современного высшего образования Российский университет в неустойчивом мире: глобальные вызовы и национальные ответы: материалы Национальной науч.-практ. конф. (Иваново, 5–8 февраля 2019 г.) Иваново Изд-во Ивановский государственный университет Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в РФ». Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в РФ»