978-5-907313-04-0 10.31483/a-133 Цифра в помощь учителю Digit: A Teacher's Helper

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам деятельности образовательных организаций в сфере формирования цифровых навыков. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 Кириллова Римма Ивановна Kirillova Rimma Ivanovna cheb_sosh47@mail.ru Тимофеева Наталия Николаевна nataschavolchiza@yandex.ru Кириллова Римма Ивановна Kirillova Rimma Ivanovna Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Тимофеева Наталия Николаевна Тимофеева Наталия Николаевна Выйгетова Наталия Анатольевна Гаврилов Владимир Михайлович Цифра в помощь учителю Digit: A Teacher's Helper 10 01 2020 Чебоксары ИД «Среда» 2020 © 2020 Oleg G. Fedorov, Liudmila V. Efremenko, Alina S. Grishina, Viktoriia S. Savushkina, Viktoriia S. Shiriaeva © 2020 Федоров О. Г., Ефременко Л. В., Гришина А. С., Савушкина В. В., Ширяева В. С. 2020 Федоров О. Г., Ефременко Л. В., Гришина А. С., Савушкина В. В., Ширяева В. С. Oleg G. Fedorov, Liudmila V. Efremenko, Alina S. Grishina, Viktoriia S. Savushkina, Viktoriia S. Shiriaeva This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 74535 Проблемы развития личности и гармонизации отношений в цифровом мире Problemy razvitiia lichnosti i garmonizatsii otnoshenii v tsifrovom mire https://orcid.org/0000-0003-2282-0758 Федоров Олег Геннадьевич Fedorov Oleg Gennadevich fog-znanie@mail.ru Ефременко Людмила Владимировна Efremenko Liudmila Vladimirovna fog-nauka@mail.ru Гришина Алина Сергеевна Grishina Alina Sergeevna Савушкина Виктория Владимировна Savushkina Viktoriia Sergeevna Ширяева Виктория Сергеевна Shiriaeva Viktoriia Sergeevna akiv94@inbox.ru 00zv9ny53 ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» Россия 00zv9ny53 FGAOU VO "Gosudarstvennyi universitet prosveshcheniia" Russia 64 67

статья ориентирована на освещение проблем, обусловленных информатизацией и технологизацией процессов жизнедеятельности человека. Выделены проблемы, характерные для развития детей в цифровом мире. Выводы основаны на анализе результатов собеседования с детьми дошкольного возраста и учащимися школы и их родителями. Предложены подходы к гармоничному развитию детей в современных условиях развития общества. Проанализированы основные факторы, связанные с развитием личности в современном обществе, общественными тенденциями. Выработаны направления деятельности учителя при использовании информационно-коммуникационных средств в деятельности ребенка.

 информационно-коммуникационные технологии социализация информатизация социальные отношения информационно-коммуникационная среда цифровизация технологизация цифровая среда коммуникационный процесс гармонизация отношений References Балыгина Е.А. Современные аспекты управления деятельностью человека и организации: концептуальный анализ тенденций, рисков, связанных с инновациями / Е.А. Балыгина, О.Д. Костянецкая, О.А. Круковская [и др.] // Социальные отношения. – 2019. – №3 (30). – С. 102–117. Балыгина Е. А. Костянецкая О. Д. Круковская О. А. Современные аспекты управления деятельностью человека и организации: концептуальный анализ тенденций, рисков, связанных с инновациями Социальные отношения 2019 №3 (30) 102 117 Балыгина Е.А. Феномен общения: социальный, педагогический, психологический аспекты / Е.А. Балыгина, О.Д. Костянецкая, О.А. Круковская [и др.] // Социальные отношения. – 2019. – №2 (29). – С. 98–111. Балыгина Е. А. Костянецкая О. Д. Круковская О. А. Феномен общения: социальный, педагогический, психологический аспекты Социальные отношения 2019 №2 (29) 98 111 Еремина Ж.С. Взаимообусловленность техногенных и социальных факторов, их влияние на социализацию и психоэмоциональное состояние личности / Ж.С. Еремина, А.Г. Кашуба, А.О. Кашуба [и др.] // Социальные отношения. – 2017. – №1 (20). – С. 164–176. Еремина Ж. С. Кашуба А. Г. Кашуба А. О. Взаимообусловленность техногенных и социальных факторов, их влияние на социализацию и психоэмоциональное состояние личности Социальные отношения 2017 №1 (20) 164 176 Еремина Ж.С. Тенденции в обществе и адаптация человека к жизнедеятельности в современном обществе: проблемы, зависимости, условия / Ж.С. Еремина, А.Г. Кашуба, А.О. Кашуба [и др.] // Социальные отношения. – 2018. – №1 (24). – С. 132–144. Еремина Ж. С. Кашуба А. Г. Кашуба А. О. Тенденции в обществе и адаптация человека к жизнедеятельности в современном обществе: проблемы, зависимости, условия Социальные отношения 2018 №1 (24) 132 144 Кашуба А.Г. Современные проблемы социализации детей и пути противостояния современным негативным тенденциям в их развитии / А.Г. Кашуба, А.О. Кашуба, В.А. Лозовая [и др.] // Социальные отношения. – 2016. – №4 (19). – С. 166–175. Кашуба А. Г. Кашуба А. О. Лозовая В. А. Современные проблемы социализации детей и пути противостояния современным негативным тенденциям в их развитии Социальные отношения 2016 №4 (19) 166 175 Кашуба А.Г. Социально-бытовое ориентирование как направление социализации детей // Социальные отношения. – 2015. – №3 (14). – С. 25–28. Кашуба А. Г. Социально-бытовое ориентирование как направление социализации детей Социальные отношения 2015 №3 (14) 25 28 Кашуба А.О. Специфика современных средств взаимодействия в социальной среде / А.О. Кашуба, О.Г. Федоров // Социальные отношения. – 2014. – №3 (10). – С. 31–39. Кашуба А. О. Федоров О. Г. Специфика современных средств взаимодействия в социальной среде Социальные отношения 2014 №3 (10) 31 39 Костянецкая О.Д. Значимость создания коммуникативных факторов в образовательном пространстве в интересах развития у обучающихся навыков жизнедеятельности в современном социуме и влияния на социальные процессы // Социальные отношения. – 2018. – №2 (25). – С. 75–86. Костянецкая О. Д. Значимость создания коммуникативных факторов в образовательном пространстве в интересах развития у обучающихся навыков жизнедеятельности в современном социуме и влияния на социальные процессы Социальные отношения 2018 №2 (25) 75 86 Костянецкая О.Д. Роль вербального и невербального контента в коммуникативном процессе: зависимости, усиление влияния, особенности формирования компонентов контента / О.Д. Костянецкая, О.А. Круковская // Социальные отношения. – 2018. – №3 (26). – С. 35–44. Костянецкая О. Д. Круковская О. А. Роль вербального и невербального контента в коммуникативном процессе: зависимости, усиление влияния, особенности формирования компонентов контента Социальные отношения 2018 №3 (26) 35 44 Круковская О.А. О необходимости развития системы информационного обеспечения образовательного процесса / О.А. Круковская, Е.В. Плясунова, Е.Ю. Пузырева // Социальные отношения. – 2015. – №3 (14). – С. 57–62. Круковская О. А. Плясунова Е. В. Пузырева Е. Ю. О необходимости развития системы информационного обеспечения образовательного процесса Социальные отношения 2015 №3 (14) 57 62 Круковская О.А. Актуальны ли сегодня задачи информатизации системы образования? / О.А. Круковская, О.Г. Федоров // Социальные отношения. – 2014. – №2 (9). – С. 5–14. Круковская О. А. Федоров О. Г. Актуальны ли сегодня задачи информатизации системы образования? Социальные отношения 2014 №2 (9) 5 14 Савушкина В.В. Освоение иностранного языка: проблемы и пути активизации познавательной деятельности обучающихся // Социальные отношения. – 2019. – №4 (31). – С. 38–46. Савушкина В. В. Освоение иностранного языка: проблемы и пути активизации познавательной деятельности обучающихся Социальные отношения 2019 №4 (31) 38 46 Федоров О.Г. Инновации и социальные риски современности: монография. – М.: МГППУ, 2015. – 69 с. Федоров О. Г. Инновации и социальные риски современности М. МГППУ Федоров О.Г. Современные тенденции в сфере общественных отношений. Тенденции информатизации образования // Социальные отношения. – 2011. – №2 (3). – С. 83–95. Федоров О. Г. Современные тенденции в сфере общественных отношений. Тенденции информатизации образования Социальные отношения 2011 №2 (3) 83 95