978-5-907313-20-0 10.31483/a-165 Лучшие практики «Вызов цифрой» Best Practices "Digit Call"

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам деятельности образовательных организаций в сфере формирования цифровых навыков. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 Кириллова Римма Ивановна Kirillova Rimma Ivanovna cheb_sosh47@mail.ru Тимофеева Наталия Николаевна nataschavolchiza@yandex.ru Яковлев Николай Прокопьевич Кириллова Римма Ивановна Kirillova Rimma Ivanovna Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Тимофеева Наталия Николаевна Тимофеева Наталия Николаевна Выйгетова Наталия Анатольевна Гаврилов Владимир Михайлович Лучшие практики «Вызов цифрой» Best Practices "Digit Call" 23 03 2020 Чебоксары ИД «Среда» 2020 Copyright © Кошкина Л. Ю., Понкратова С. А., 2020 2020 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 75240 Использование цифровой образовательной среды в курсе «Информатика» Ispol'zovanie tsifrovoi obrazovatel'noi sredy v kurse "Informatika" Кошкина Лариса Юрьевна Koshkina Larisa Iurevna student_kontrol@mail.ru Понкратова Светлана Алексеевна Ponkratova Svetlana Alekseevna 03shav252 ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет» Россия 03shav252 FSBEI HE "Kazan National Research Technological University" Russia 119 123

рассмотрена цифровая образовательная среда, используемая в ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет», ее состав. На примере курса «Информатика» показано комплексное использование компонентов цифровой образовательной среды в подготовке бакалавров по направлению 18.03.02, а именно виртуальной среды обучения КНИТУ MOODLE, возможностей «Электронного университета КНИТУ», единого портала интернет-тестирования, ресурсов, предоставляемых электронной библиотекой.

 информатика цифровая образовательная среда электронный университет виртуальная среда обучения курсы онлайн-обучения единый портал интернет-тестирования References Кошкина Л.Ю. Современные информационные технологии в курсе «Инжиниринг биотехнологических процессов и систем» / Л.Ю. Кошкина, С.А. Понкратова // Вестник Казанского технологического университета. – 2015. – №23. – С. 106–109. Кошкина Л. Ю. Понкратова С. А. Современные информационные технологии в курсе «Инжиниринг биотехнологических процессов и систем» Вестник Казанского технологического университета 2015 №23 106 109 Педагогам о дистанционном обучении: уч. пособие / сост. Т.В. Лазыкина [и др.]; РЦОКОиИТ. – СПб., 2009. – 98 с. Лазыкина Т. В. Педагогам о дистанционном обучении: уч. пособие СПб. Разработка электронного учебного пособия «Математическое моделирование биологических процессов и систем» / Л.Ю. Кошкина, Д.В. Глухов // Альманах современной науки и образования. – 2011. – №4. – С. 139–140. Кошкина Л. Ю. Глухов Д. В. Разработка электронного учебного пособия «Математическое моделирование биологических процессов и систем» Альманах современной науки и образования 2011 №4 139 140 Официальный сайт Казанского национального исследовательского технологического университета [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kstu.ru/ Официальный сайт Казанского национального исследовательского технологического университета http://www.kstu.ru/ Формирование цифровой образовательной среды образовательной организации в условиях реализации ФГОС. Информатизация в школе / под ред. Т.В. Дорофеевой [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://it-school.pw/formirovanie-cifrovoj-sredy-fgos/ Дорофеевой Т. В. Формирование цифровой образовательной среды образовательной организации в условиях реализации ФГОС. Информатизация в школе https://it-school.pw/formirovanie-cifrovoj-sredy-fgos/ Калёнов С.В. Дистанционная подготовка биотехнологов: элементы виртуальной образовательной среды / С.В. Калёнов, В.И. Панфилов, А.Е. Кузнецов // М.: ДМК Пресс, 2014. – 94 с. Калёнов С. В. Панфилов В. И. Дистанционная подготовка биотехнологов: элементы виртуальной образовательной среды Кузнецов // М. ДМК Пресс Проектирование и разработка дистанционного учебного курса в среде MOODLE 2.7: учебно-методическое пособие / сост. Н.П. Клейносова [и др.]; Рязан. гос. радиотехн. ун-т. – Рязань, 2015. – 164 с. Клейносова Н. П. Проектирование и разработка дистанционного учебного курса в среде MOODLE 2.7: учебно-методическое пособие Рязань Дидактическая инженерия: проектирование информационной системы для экспертизы качества содержания теста / К.В. Кошкина, С.Д. Старыгина, Н.К. Нуриев // Образовательные технологии и общество. – 2017. – Т. 20, №4. – С. 484–495. Кошкина К. В. Старыгина С. Д. Нуриев Н. К. Дидактическая инженерия: проектирование информационной системы для экспертизы качества содержания теста Образовательные технологии и общество 2017 Т. 20, №4 484 495 Единый портал интернет-тестирования в сфере [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.i-exam.ru/ Единый портал интернет-тестирования в сфере https://www.i-exam.ru/