978-5-907313-45-3 10.31483/a-176 Образование и педагогика: современные тренды Education and Pedagogy: Current Trends

В монографии представлены научно-исследовательские материалы известных и начинающих ученых, объединенные основной темой современного видения путей развития образования и педагогики.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 chrio2020@mail.ru ИД «Среда» 2020 © 2020 Inna S. Lebedeva © 2020 Лебедева И. С. 2020 Лебедева И. С. Inna S. Lebedeva This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 75854 Современные тренды преподавания экономических дисциплин в медицинском вузе Sovremennye trendy prepodavaniia ekonomicheskikh distsiplin v meditsinskom vuze https://orcid.org/0000-0001-8030-671X Лебедева Инна Сергеевна Lebedeva Inna Sergeevna kinnas@mail.ru ФГБОУ ВО «Кубанский государственный медицинский университет» Россия FGBOU VO "Kubanskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet" Russia 50 66

автор подчеркивает, что стандарты подготовки выпускников для различных отраслей экономики задаются современными экономическими реалиями. Отмечается, что получаемые сегодня знания выпускником вуза должны быть актуальны и соответствовать новейшим тенденциям социально-экономического развития общества. В этих условиях экономические знания необходимы широким слоям населения, получающим образование по различным специальностям, включая будущих врачей и провизоров. Автор также обращает внимание на то, что проведенная оценка результатов знаний студентов КубГМУ на основании тестирования проекта «Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования: компетентностный подход» выявила качественный рост. Делается вывод о том, что во многом показатель достигнут благодаря совершенствованию методики преподавания экономических дисциплин и адаптации материала, изложенного в экономических учебниках к профилю медицинского вуза.

the author outlines that standards of training graduates for various sectors of the economy are set by modern economic realities. It is noted that nowadays the knowledge obtained by a graduate should be relevant and consistent with the latest trends in the socio-economic development of society. In these conditions, economic knowledge is necessary for the wider population receiving education in various specialties, including potential doctors and pharmacists. The author also pays special attention to the fact that results obtained after conducting knowledge evaluation test of students studying at Kuban State Medical University on the basis of testing the project “Federal Internet exam in the field of professional education: competency-based approach” revealed a qualitative increase. It is concluded that in many respects, the indicator was achieved due to the improvement of the teaching methods of economic disciplines and the adaptation of the material presented in textbooks on economics to the profile of a medical university.

 компетенции финансовая грамотность трудовые функции образовательный стандарт методическое обеспечение educational standard competencies methodological support labor functions financial literacy References Klapper, L., Lusardi, A., & Van Oudheusden, P. (2015). Financial Literacy Around the World: Insights from the Standard & Poor’s Ratings Services Global Financial Literacy Survey., 28. URL: https://gflec.org/wp-content/uploads/2015/11/3313-Finlit_Report_FINAL-5.11.16.pdf?x22667 Klapper L. Lusardi A. Oudheusden P. & Van(2015). Financial Literacy Around the World: Insights from the Standard & Poor’s Ratings Services Global Financial Literacy Survey., 28 https://gflec.org/wp-content/uploads/2015/11/3313-Finlit_Report_FINAL-5.11.16.pdf?x22667 Лебедева И.С. Основы экономических знаний: лекционная рабочая тетрадь для иностранных студентов [Текст] / И.С. Лебедева. – Краснодар: Изд-во КубГМУ, 2019. – 136 с. Лебедева И. С. Основы экономических знаний: лекционная рабочая тетрадь для иностранных студентов Краснодар Изд-во КубГМУ Лебедева И.С. Основы экономических знаний: рабочая тетрадь для иностранных студентов [Текст] / И.С. Лебедева. – Краснодар: Изд-во КубГМУ, 2019. – 72 с. Лебедева И. С. Основы экономических знаний: рабочая тетрадь для иностранных студентов Краснодар Изд-во КубГМУ Лебедева И.С. Тенденции цифровизации экономики и социальной сферы / И.С. Лебедева, С.В. Губарев, И.А. Белоглядова [Текст] // Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков: материалы Всерос. науч. конф. (Чебоксары, 31 дек. 2019 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 135–139. Лебедева И. С. Губарев С. В. Тенденции цифровизации экономики и социальной сферы Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков 135 139 Чебоксары ИД «Среда» Лебедева И.С. Цифровизация здравоохранения в учебном процессе в медицинском вузе: материалы региональной межвузовской учебно-методической конференции с международным участием «Инновации в образовании» посвященной 100-летию ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России (г. Краснодар, 25 марта 2020 г.) / И.С. Лебедева, С.В. Губарев, И.А. Белоглядова [Текст]; ред. коллегия: Т.В. Гайворонская, Т.Н. Литвинова, Т.Г. Юдина; ФГБОУ ВО «Кубанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения РФ. – Краснодар, 2020. – 460 с. – С. 247–251. – ISBN 978-5-90325-218-3 Лебедева И. С. Губарев С. В. Белоглядова И. А. Гайворонская Т. В. Литвинова Т. Н. Цифровизация здравоохранения в учебном процессе в медицинском вузе: материалы региональной межвузовской учебно-методической конференции с международным участием «Инновации в образовании» посвященной 100-летию ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России (г. Краснодар 978-5-90325-218-3 Юдина; Редько А.Н. Исследование финансовой грамотности студентов КубГМУ как интегральный показатель освоения общекультурных компетенций / А.Н. Редько, И.С. Лебедева [Текст] // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2017. – №4–1. – С. 220–224. Редько А. Н. Исследование финансовой грамотности студентов КубГМУ как интегральный показатель освоения общекультурных компетенций Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований 2017 №4 220 224 Редько А.Н. Опыт преподавания блока экономических дисциплин англоговорящим студентам в медицинском вузе: материалы региональной учебно-методической конференции с международным участием «Естественнонаучное образование: стратегия, проблемы, достижения (г. Краснодар, 27 марта 2019 г.) / А.Н. Редько, И.С. Лебедева [Текст]. – Краснодар, 2019. – С. 258–260. Редько А. Н. Лебедева И. С. Опыт преподавания блока экономических дисциплин англоговорящим студентам в медицинском вузе: материалы региональной учебно-методической конференции с международным участием «Естественнонаучное образование: стратегия, проблемы, достижения (г. Краснодар, 27 258 260 Краснодар Редько А.Н. Опыт преподавания блока экономических дисциплин в КубГМУ в рамках компетентностного подхода новых стандартов высшего образования: материалы IX Региональной межвузовской учебно-методической конференции с международным участием «Инновации в образовании» (г. Краснодар, 28 марта 2018 г.) / А.Н. Редько, И.С. Лебедева [Текст]. – Краснодар, 2018. – С. 234–237. Редько А. Н. Лебедева И. С. Опыт преподавания блока экономических дисциплин в КубГМУ в рамках компетентностного подхода новых стандартов высшего образования: материалы IX Региональной межвузовской учебно-методической конференции с международным участием «Инновации в образовании» (г. 234 237 Краснодар Редько А.Н. Основы экономических знаний для студентов медицинского вуза: учебное пособие [Текст] / А.Н. Редько, И.С. Лебедева. – Краснодар: Изд-во ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России, 2020. – 297 с. Редько А. Н. Лебедева И. С. Основы экономических знаний для студентов медицинского вуза: учебное пособие Краснодар Изд-во ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России