978-5-907313-88-0 10.31483/a-10216 Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects

В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам про-ектирования и организации психологически безопасной образовательной среды. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области психологии и педагогики.

 Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna innafedotenko@mail.ru Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 svetlana.pazukhina@tolstovsky.ru Шелиспанская Эллада Владимировна Shelispanskaia Ellada Vladimirovna shel.ell@inbox.ru Панферова Елена Владимировна Panferova Elena Vladimirovna detstvonir@mail.ru Карандеева Арина Вячеславовна Karandeeva Arina Viacheslavovna karandeeva07@mail.ru Подрезов Константин Андреевич Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 Захарук Тамара Рангелова Емилия Казашка Весела Сергейко Светлана Антоновна Sergeiko Svetlana Svetlana Тарантей Лариса Михайловна Tarantei Larisa Mikhailovna Тарантей Виктор Петрович Полякова Елена Степановна Poliakova Elena Stepanovna Казимирская Инна Ивановна Желева Елена Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects 29 10 2020 Тула ИД «Среда» 2020 Copyright © Егунова А. П., Сайфутдинова К. Р., 2020 2020 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 96825 Сетевая компетентность как элемент цифровой грамотности современного поколения Network Competence as an Element of Digital Literacy of the Modern Generation Егунова Анастасия Павловна Egunova Anastasiia Pavlovna kamila.ulspu@yandex.ru Сайфутдинова Камиля Рамилевна Gimaletdinova Kamilia Ramilevna kamila.ulspu@bk.ru 00j0x9b96 Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова Россия 00j0x9b96 Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov Russia 378 381

в статье рассматривается сетевая компетентность как важнейшее звено цифровой грамотности современного поколения в процессе образовательной деятельности в ходе проектной деятельности с использованием сетевых сервисов.

the article examines network competence as the most important link in digital literacy of the modern generation in the process of educational activity in the course of project activities using network services.

 цифровая грамотность цифровая компетентность сетевые сервисы сетевые технологии сетевая компетентность digital literacy digital competence network competence network technologies network services References Паспорт приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://static.government.ru/media/^iles/8SiLmMBgjAN89vZbUUtmuF5lZYfTvOAG.pdf (дата обращения: 19.10.2020). Passport of the priority project «Modern digital educational environment in the Russian Federation». URL: http://static.government.ru/media/^iles/8SiLmMBgjAN89vZbUUtmuF5lZYfTvOAG.pdf (date accessed: 19.10.2020). Паспорт приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации» http://static.government.ru/media/ Глухов А.П. Цифровая грамотность поколения Z: социально-сетевой ракурс / А.П. Глухов // Вестник Томского государственного университета. Серия: Философия. Социология. Политология. – 2019. – №52 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovaya-gramotnost-pokoleniya-z-sotsialno-setevoy-rakurs (дата обращения: 10.10.2020). Glukhov A.P. Digital literacy of generation Z: social network perspective // ​​Vestn. Tom. state un-that. Philosophy. Sociology. Political science. 2019. No. 52. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovaya-gramotnost-pokoleniya-z-sotsialno-setevoy-rakurs (date accessed: 10/10/2020). Глухов А. П. Цифровая грамотность поколения Z: социально-сетевой ракурс Вестник Томского государственного университета. Серия: Философия. Социология. Политология 2019 №52 https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovaya-gramotnost-pokoleniya-z-sotsialno-setevoy-rakurs Петрищева Н.Н. Развитие коммуникационных навыков и компьютерной грамотности личности средствами информационных технологий / Н.Н. Петрищева, К.Р. Гималетдинова, В.Г. Шубович // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020: материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 28 сент. 2020 г.) / редкол.: Ж.В. Мурзина [и др.]. – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 78–83. – ISBN 978-5-907313-75-0. Petrishcheva N.N. Development of communication skills and computer literacy of the individual by means of information technologies / N.N. Petrishcheva, K.R. Gimaletdinova, V.G. Shubovich // Trends in the development of education: teacher, educational organization, society – 2020: materials of the All-Russian. scientific-practical conf. (Cheboksary, September 28, 2020) / editorial board: Zh.V. Murzina [and others] – Cheboksary: ​​Publishing House «Wednesday», 2020. – pp. 78–83. ISBN 978-5-907313-75-0. Петрищева Н. Н. Гималетдинова К. Р. Шубович В. Г. Развитие коммуникационных навыков и компьютерной грамотности личности средствами информационных технологий Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество 2020 78 83 978-5-907313-75-0 Чебоксары ИД «Среда» Алексеева Н.Н. Использование сетевых сервисов в деятельности преподавателя / Н.Н. Алексеева // Сетевая компетентность преподавателя (из опыта работы преподавателей СПб ГБПОУ КИТ): сборник статей. – СПб., 2016. – С. 5–8. Alekseeva N.N. The use of network services in the activities of a teacher // «Network competence of a teacher (from the experience of teachers of SPb GBPOU KIT)": Collection of articles. / SPb., 2016., p. 5–8. Алексеева Н. Н. Использование сетевых сервисов в деятельности преподавателя Сетевая компетентность преподавателя (из опыта работы преподавателей СПб ГБПОУ КИТ) 5 8 СПб. Формирование цифровой грамотности обучающихся: методические рекомендации для работников образования в рамках реализации Федерального проекта «Цифровая образовательная среда» / авт.-сост. М.В. Кузьмина [и др.]. – Киров: ИРО Кировской области, 2019. – 47 с. Formation of digital literacy of students: Methodological recommendations for educators in the framework of the implementation of the Federal project «Digital educational environment» / Auth.-comp. M.V. Kuzmina and others – Kirov: IRO of the Kirov region, 2019. – 47 p. Кузьмина М. В. Формирование цифровой грамотности обучающихся: методические рекомендации для работников образования в рамках реализации Федерального проекта «Цифровая образовательная среда» Киров ИРО Кировской области Гималетдинова К.Р. Использование социальных сервисов WEB 2.0 для развития интеллектуального и творческого потенциала младших школьников / Гималетдинова К.Р., Арябкина И.В. // Эпоха науки. – 2019. – С. 110–114. – DOI 10.24411/2409-3203-2018-11725 Gimaletdinova K.R. The use of social services WEB 2.0 for the development of the intellectual and creative potential of primary schoolchildren / Gimaletdinova K.R., Aryabkina I.V. // EPI International scientific and practical journal «The Epoch of Science»: Scientific journal / Krasnoyarsk State Agrarian University. Achinsk branch. – Achinsk, 2019. – S. 110–114. – DOI 10.24411/2409-3203-2018-11725. Гималетдинова К. Р. Арябкина И. В. Использование социальных сервисов WEB 2.0 для развития интеллектуального и творческого потенциала младших школьников Эпоха науки 2019 С. 110 10.24411/2409-3203-2018-11725