978-5-907313-97-2 10.31483/a-10239 Образование и педагогика: теория и практика Education and Pedagogy

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 chrio2020@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Терентьева Галина Георгиевна Terenteva Galina Georgievna https://orcid.org/0000-0002-3796-9304 Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Образование и педагогика: теория и практика Education and Pedagogy 04 12 2020 Чебоксары ИД «Среда» 2021 © 2020 Karina A. Chebotareva © 2020 Чеботарева К. А. 2020 Чеботарева К. А. Karina A. Chebotareva This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 97401 Развитие творческих способностей будущего дизайнера средствами дисциплины «Арт-дизайн» Razvitie tvorcheskikh sposobnostei budushchego dizainera sredstvami distsipliny "Art-dizain" Чеботарева Карина Андреевна Chebotareva Karina Andreevna karina56890@yandex.ru Заплавных Татьяна Матвеевна Zaplavnykh Tatiana Matveevna Научный руководитель Supervision zaplawnyh@yandex.ru ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Россия FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" Russia 282 285

в данной статье раскрыты вопросы, связанные со спецификой обучения студентов-дизайнеров, исследуется роль дисциплины Арт-дизайн как эффективного способа развития художественных способностей и приобретения индивидуального опыта творческой деятельности.

 творческие способности творческий потенциал личности экологический подход в дизайне References Проектное моделирование из бумаги: монография / И.Л. Белова. – Germany: LAP LAMBERT Academic Publishing is a trademark of: OmniScriptum GmbH & Co. KG., 2015. – С. 7 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www. lap-publishing. ru Белова И. Л. Проектное моделирование из бумаги OmniScriptum GmbH & Co. KG. Дизайн-образование: особенности развития креативности будущих дизайнеров // Белова И.Л. Структура творческого потенциала личности будущего дизайнера. – Н. Новгород: Мининский университет, 2015. – С. 69. Дизайн-образование: особенности развития креативности будущих дизайнеров Н. Новгород Мининский университет Уваров А. Экологический дизайн. История, теория и методология экологического проектирования. 2015. – С. 5. Уваров А. Экологический дизайн. История, теория и методология экологического проектирования Проектные умения в подготовке специалистов в области дизайна / Е.А. Чембаров, И.Л. Белова // Культура и образование. – 2014. – №2 (6). – С. 25. Чембаров Е. А. Белова И. Л. Проектные умения в подготовке специалистов в области дизайна Культура и образование 2014 2 (6) Формирование у студентов интереса к научно-исследовательской деятельности в процессе обучения дизайну / Е.А. Швецова, И.Л. Белова // Традиции и инновации в дизайне. – 2018. – С. 76. Швецова Е. А. Белова И. Л. Формирование у студентов интереса к научно-исследовательской деятельности в процессе обучения дизайну