978-5-907411-24-1 10.31483/a-10259 Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества Pedagogy and Psychology as the Sciences of Forming the Potential of Modern Society

В монографии представлены научно-исследовательские материалы известных и начинающих ученых, объединенные основной темой современного видения путей развития педагогики и психологии. Книга предназначена для педагогов и психологов, а также может быть полезна студентам, бакалаврам, магистрантам, аспирантам и всем тем, кого интересуют актуальные вопросы педагогики и психологии.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 chrio2020@mail.ru ИД «Среда» 2021 Copyright © Садовников Н. В., Шипанова Е. В., Султанова Г. А., 2021 2021 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 98341 Взаимосвязь фундаментальности и военно-профессиональной направленности изучения элементов математической логики в военном вузе Vzaimosviaz' fundamental'nosti i voenno-professional'noi napravlennosti izucheniia elementov matematicheskoi logiki v voennom vuze https://orcid.org/0000-0002-9615-448X Садовников Николай Владимирович Sadovnikov Nikolai Vladimirovich sadovnikovnv@yandex.ru Шипанова Елена Викторовна Shipanova Elena Viktorovna shipanova@list.ru Султанова Галия Алиевна Sultanova Galiia Alievna sultgaliya@yandex.ru Филиал ФГКВОУ ВО «Военная академия материально-технического обеспечения им. генерала армии А.В. Хрулева» Министерства обороны Российской Федерации в г. Пензе Россия FGKVOU VPO "Penzenskii filial Voennoi akademii material'no-tekhnicheskogo obespecheniia im. generala armii A.V. Khruleva" Ministerstva oborony Rossiiskoi Federatsii Russia 55 78

раскрывается взаимосвязь принципов фундаментальности и военно-профессиональной направленности изучения элементов математической логики в военном вузе. Предложен нетрадиционный подход к изучению этого курса, в основу которого положен функциональный подход, дающий более общее представление об элементах математической логики.

the article reveals the relationship between the principles of fundamentality and the military-professional orientation of studying the elements of mathematical logic in a military university. An unconventional approach to the study of this course is proposed, which is based on a functional approach that gives a more general idea of the elements of mathematical logic.

 фундаментализация подготовки военного инженера профессионально-военная направленность обучении курсантов двузначная логика бесконечнозначная логика порядковая логика булевы функции канонические формы булевых функций: СДНФ и СКНФ минимизация булевых функций простые импликанты алгоритм Квайна получения сокращенной ДНФ булевых функций fundamentalization of military engineer training professional-military orientation of cadet training two-digit logic infinite-value logic ordinal logic boolean functions canonical forms of boolean functions: SDNF and SKNF minimization of boolean functions simple implicants Quine's algorithm for obtaining abbreviated DNF of boolean functions References Садовников Н.В. Экономико-математическое моделирование: Логические методы исследования экономических систем в условиях неопределенности: учебное пособие с грифом УМО / Н.В. Садовников, А.Ф. Зубков. – Пенза, 2003. – 148 с. Садовников Н. В. Зубков А. Ф. Экономико-математическое моделирование: Логические методы исследования экономических систем в условиях неопределенности: учебное пособие с грифом УМО Пенза Садовников Н.В. Фундаментализация как феномен современного образования / Н.В. Садовников // Интеграция образования. – 2004. – №1. – С. 37–42. Садовников Н. В. Фундаментализация как феномен современного образования Интеграция образования 2004 №1 37 42