978-5-907411-47-0 10.31483/a-10287 Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону Psychological and Pedagogical Research – Tula Region

В сборнике представлены статьи участников Региональной научно-практической конференции магистрантов, аспирантов, стажеров «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону». В материалах сборника отражены результаты теоретических и прикладных изысканий молодых ученых в области психологии и педагогики.

 Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 svetlana.pazukhina@tolstovsky.ru Ежкова Нина Сергеевна Ezhkova Nina Sergeevna https://orcid.org/0000-0002-5916-0450 egkovanc@mail.ru Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna innafedotenko@mail.ru Шалагинова Ксения Сергеевна Shalaginova Kseniya Sergeevna https://orcid.org/0000-0002-9037-449X shalaginvaksenija99@yandex.ru Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 wega-04@mail.ru Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 Ежкова Нина Сергеевна Ezhkova Nina Sergeevna https://orcid.org/0000-0002-5916-0450 Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna Шалагинова Ксения Сергеевна Shalaginova Kseniya Sergeevna https://orcid.org/0000-0002-9037-449X Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону Psychological and Pedagogical Research – Tula Region 17 06 2021 Тула ИД «Среда» 2021 © 2021 Aliona S. Potemina © 2021 Потемина А. С. 2021 Потемина А. С. Aliona S. Potemina This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 98959 Процессы эмоционально-волевой сферы подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации Protsessy emotsional'no-volevoi sfery podrostkov, nakhodiashchikhsia v trudnoi zhiznennoi situatsii Потемина Алёна Сергеевна Potemina Aliona Sergeevna alenafox_88@inbox.ru 001w4ps18 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Россия 001w4ps18 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy Russia 85 87

актуальность проблемы исследования эмоционально-волевой сферы в подростковом возрасте определяется потребностями ряда общественных институтов, которые непосредственно включены в процесс формирования и воспитания членов общества. Цель исследования: разработка модели управления процессами эмоционально-волевой сферой подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации. Методы: теоретический анализ, формирующий эксперимент, качественная и количественная обработка данных.

 подростки эмоционально-волевая сфера трудная жизненная ситуация (ТЖС) References Божович Е.Д. Психологические особенности развития личности подростка / Е.Д. Божович. – М.: Знание, 1979. – 37 с. Божович Е. Д. Психологические особенности развития личности подростка М. Знание Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский. – М.: Педагогика, 1991. С. 138–144. Выготский Л. С. Педагогическая психология 138 144 М. Педагогика Гилинский Я.И. Социология девиантного (отклоняющегося) поведения: учебное пособие / Я.И. Гилинский, В.С. Афанасьев. – СПб.: Филиал Института социологии РАН, 1993. – 167 с. Гилинский Я. И. Афанасьев В. С. Социология девиантного (отклоняющегося) поведения: учебное пособие СПб. Филиал Института социологии РАН Давыдов В.В. Теория развивающего обучения / В.В. Давыдов. – М.: ИНТОР, 1996. – 544 с. Давыдов В. В. Теория развивающего обучения М. ИНТОР Левина М.С. Психологические аспекты развития эмоциональной сферы подростков из семей, находящихся в социально опасном положении / М.С. Левина // Молодой ученый. – Псков, 2019. – С. 331–333. Левина М. С. Психологические аспекты развития эмоциональной сферы подростков из семей, находящихся в социально опасном положении Молодой ученый 331 333 Псков Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы и эмоции. Москва / А.Н. Леонтьев  // Психология мотивации и эмоций: учебное пособие / ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, М.В. Фаликман. – М.: ЧеРо: Омега-Л: МПСИ, 2006. – С. 57–79. Леонтьев А. Н. Потребности, мотивы и эмоции. Москва Психология мотивации и эмоций: учебное пособие 57 79 М. ЧеРо Монроз А.В. Особенности изменения взаимосвязи устойчивых форм волевой саморегуляции с уровнем осмысленности жизни с подросткового по юношеский возраст / А.В. Монроз // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2015» / отв. ред. А.И. Андреев, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов. – М.: МАКС Пресс, 2015. – 35 с. Монроз А. В. Особенности изменения взаимосвязи устойчивых форм волевой саморегуляции с уровнем осмысленности жизни с подросткового по юношеский возраст Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2015» М. Макс Пресс Славина Л.С. Трудные дети: избранные психологические труды / Л.С. Славина; под ред. В.Э. Чудновского. – М.: Изд-во Московского психолого-социального ин-та; Воронеж: МОДЭК, 2006. – 496 с. Славина Л. С. Чудновского В. Э. Трудные дети: избранные психологические труды Славина; Чиркина Р.В. Изменение установок противоправного поведения личности у несовершеннолетних: автореф. дис. ... канд. психол. наук / Р.В. Чиркина. – М.: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, 2008. – 31с. Чиркина Р. В. Изменение установок противоправного поведения личности у несовершеннолетних Ломоносова Шульга Т.И. Проблемы волевой регуляции в онтогенезе / Т.И. Шульга // Вопр. психол. – 1994. – №1. – С. 105–110. Шульга Т. И. Проблемы волевой регуляции в онтогенезе Вопр. психол 1994 №1 105 110 Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детских возрастах: избранные психологические труды / Д.Б. Эльконин // Психологи Отечества. – Институт практической психологии, МОДЭК, 2001. – 540 с. Эльконин Д. Б. Психическое развитие в детских возрастах: избранные психологические труды Психологи Отечества Институт практической психологии, МОДЭК