978-5-907411-77-7 10.31483/a-10320 Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood

В сборнике представлены статьи участников IX Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, посвященные актуальным вопросам социально-психологических проблем современной семьи. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области психологии и педагогики.

 chief_editor Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna tkachenkoiv@mail.ru Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna Лисицкая Лариса Григорьевна Lisitskaia Larisa Grigorevna Евдокимова Елена Валериевна Evdokimova Elena Valerievna Субботина Наталья Федоровна Бусыгина Ирина Алексеевна Busygina Irina Alekseevna Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood 08 10 2021 Армавир ИД «Среда» 2021 © 2021 Anastasiia D. Marusina, Elena A. Shkliar © 2021 Марусина А. Д., Шкляр Н. В. 2021 Марусина А. Д., Шкляр Н. В. Anastasiia D. Marusina, Elena A. Shkliar This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 99804 Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально опасном положении Sotsial'no-psikhologicheskoe soprovozhdenie semei, nakhodiashchikhsia v sotsial'no opasnom polozhenii Марусина Анастасия Дмитриевна Marusina Anastasiia Dmitrievna nastya.marusina.1997@mail.ru https://orcid.org/0000-0001-5700-8044 Шкляр Наталья Валерьевна Shkliar Elena Albertovna kor.ped@mail.ru ФГБОУ ВО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема» Россия FGBOU VO "Priamurskii gosudarstvennyi universitet imeni Sholom-Aleikhema" Russia 115 118

в статье рассматриваются особенности социально-психологического сопровождения семей, находящихся в социально опасном положении. Представлена программа социально-психолого-педагогического сопровождения семей, оказавшихся в социально опасном положении и находящихся на грани социально опасной ситуации.

 семья социально опасное положение несовершеннолетние обучающиеся программа социально-психолого-педагогического сопровождения References Аликина Е. Социально-психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса в сельской школе // Социальная педагогика. – 2007. – №4. – С. 55–58. Аликина Е. Социально-психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса в сельской школе Социальная педагогика 2007 4 55 58 Гозман Л.Я. Социально-психологические исследования семьи: проблемы и перспективы / Л.Я. Гозман, Ю.Е. Алёшина // Психологический журнал. – 1991. – №4. – С. 84–92 Гозман Л. Я. Алёшина Ю. Е. Социально-психологические исследования семьи: проблемы и перспективы Психологический журнал 1991 4 84 92 Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение / пер. с фр., составление, послесловие и примечания А.Б. Гофмана. – М.: Канон, 1995. Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение М. Канон Олиференко Л.Я. Социальная педагогика / Л.Я. Олиференко, Т.И. Шульга, И.Ф. Дементьева. – 2-е изд., стер. – М.: Academia, 2004. Олиференко Л. Я. Шульга Т. И. Дементьева И. Ф. Социальная педагогика М. Academia Психолого-педагогическое сопровождение семьи в реалиях современного социокультурного пространства: материалы Международной научно-практической конференции / Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2012. – 231 с. Екатеринбург