Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Журнал «Развитие образования»
  3. Том 6, № 3
  4. Аслӑ класра вĕренекенсем валли программăлав чĕлхи...

Аслӑ класра вĕренекенсем валли программăлав чĕлхи суйласа илесси

Обзорная статья
EDN: KYLUBB DOI: 10.31483/r-107327
Open Access
Пĕтĕм тĕнче ăслăлăх журналĕ «Вĕренӳ аталанăвĕ». Том 6
Creative commons logo
Опубликовано в:
Пĕтĕм тĕнче ăслăлăх журналĕ «Вĕренӳ аталанăвĕ». Том 6
Автор:
Повитухин С. А. 1 , Гусева Е. Н. 2
Рубрика:
Педагогика тата хальхи вĕренӳ
Страницы:
40-47
Получена: 20.06.2023 / Принята: 20.09.2023 / Опубликована: 21.09.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1543 раз
Размещено в:
doaj РИНЦ
1 Крымăн диплом хыççăнхи педагогика вĕренĕвĕн республика институчĕ
2 Г.И. Носов ячĕллĕ Магнитогорск патшалăх техника университечĕ
Для цитирования:
Повитухин С. А. Аслӑ класра вĕренекенсем валли программăлав чĕлхи суйласа илесси / С. А. Повитухин, Е. Н. Гусева // Вĕренӳ аталанăвĕ. 2023. Т. 6, № 3. pp. 40-47. ISSN 2619-1466. DOI 10.31483/r-107327. EDN KYLUBB.
УДК 372.8

Аннотаци

Хальхи вӑхӑтра шкул ачисене информатика вĕрентес ĕçе пысăк тимлĕх уйăраççĕ. Çĕнĕ программăсемпе код çырмалли меслетсене шутласа кăларас ĕç çулсерен ытларах та ытларах çынна кăсăклантарать. Çак пулăм çĕнĕ пара-дигмăсемпе программăлав чĕлхисем шутласа кăларса аталантарнипе çыхăннă программа кодне çырас ĕçре пулса иртнĕ меслетпе хатĕрленӳ хатĕрĕсем улшăннинчен килет. Тĕпчев тĕллевĕ – аслӑ класра вĕренекенсене хатĕрленме мĕнле программа чĕлхине суйласа илессине тата информатикăпа ППЭ (пĕтĕмĕшле патшалăх экзаменĕ) заданийĕсене шутлассине сăлтавласа ăнлантарасси. Тĕпчев материалĕпе меслечĕсем: тĕпчев ирттернĕ чухне теори меслетне усă курнă: теори материалне, шкул ачисене программăлама вĕрентмелли ăслăлăхпа меслетлĕх ресурсĕсене, демонстрацилемелли вер-сисене, тест заданийĕсене, меслетлĕх кăтартăвĕсене, информатикăпа ППЭ тытма хатĕрленмелли вĕренӳ сайчĕсене, çавăн пекех шкул ачисемпе студент-сене программăлав никĕсне нумай çул вĕрентнин опытне системăласа анализ тунă. Тĕпчев результачĕсем тата вĕсене сӳтсе явни: PascalABC.NET тата Python хальхи вăхăтра шкул вĕренĕвĕнчи чи анлă сарăлнă программăлав чĕлхисем шутланаççĕ. Статьяра асăннă программăлав системисем мĕн тума пултарнине тата аслӑ классенчи ачасене программăлав никĕсне вĕрентнĕ чухне çав системăсене малашлăхра мĕнле усă курма пултарнине тишкернĕ. Информатикăпа ППЭ типлă задачисене шутламалли тĕслĕхсене про-граммăлавăн икĕ чĕлхипе те илсе панă. Çакă вĕсен код хăвăртлăхĕпе эффек-тивлăхне танлаштарма май парать. Пĕтĕмлетӳ. PascalABC.NET чĕлхен паха енĕсем ытларах, çавăнпа ăна программăлав чĕлхи вĕрентнĕ чухне усă курма сĕнме пулать. Çак чĕлхе пысăк тухăçлă, лайăх тытăмлă (структурăллă), çирĕп типизациллĕ, ăна информатикăпа ППЭ задачисене шутлама адаптациленĕ. Пулас программистсене код çырассин никĕсне вĕрентнĕ чух программăлавăн икĕ чĕлхине те (PascalABC.NET тата Python) вĕрентни вырăнлă, усăллă.

Список литературы

  1. 1. Князькова О. В. Анализ изменений, внесенных в ЕГЭ 2021 по информатике / О. В. Князькова // Информатика и прикладная математика. – 2020. – №26. – С. 65–71. – EDN BNQGOV
  2. 2. Костенко И. Е. Методические замечания по организации изучения основ программирования будущими учителями информатики и ИКТ / И. Е. Костенко // Актуальные проблемы теории и практики обучения физико-математическим и техническим дисциплинам в современном образовательном пространстве. – 2020. – С. 307–312. – EDN YBPTSN
  3. 3. Маркелов В. К. Язык программирования Python как альтернативный инструмент для решения заданий ЕГЭ по информатике / В. К. Маркелов, О. А. Завьялова // Информатика в школе. – 2023. – №2 (181). – С. 63–72. – DOI 10.32517/2221-1993-2023-22-2-63-72. – EDN UBRWOS
  4. 4. Осипов А. В. PascalABC.NET: Введение в современное программирование / А. В. Осипов. – Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета, 2019 – 572 с.
  5. 5. Осипов А. В. PascalABC.NET: выбор школьника: Ч. 1 / А. В. Осипов. – 2-е изд., испр. и доп., – Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета, 2020. – 148 с.
  6. 6. Пылькин А. Н. Выбор языка для изучения базовых принципов программирования. Современный PascalABC.NET / А. Н. Пылькин, Ю. С. Соколова, Т. А. Дмитриева // Наука и образование: новое время. – 2021. – №5 (46). – С. 1–12. – EDN YBBJPH
  7. 7. Рустамова Г. Б. Использование языка Python для решения задач ЕГЭ некоторых типов / Г. Б. Рустамова, Е. С. Ратаевская, С. О. Башарина // Информационные технологии в образовательном процессе вуза и школы. – Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2022. – С. 220–225. – EDN UNEIUX
  8. 8. Смирнова О. А. PASCALABC.NET для компьютерного ЕГЭ по информатике / О. А. Смирнова // Рождественские чтения. – 2022. – С. 99–103. – EDN NBUUCI
  9. 9. Сорочинский М. А. Подготовка к ЕГЭ по информатике и ИКТ: обзор заданий и решение задач на основе языка программирования Python / М. А. Сорочинский, М. М. Белолюбский // Международный научно-исследовательский журнал. – 2021. – №8–3 (110). – С. 114–117.  – DOI 10.23670/IRJ.2021.110.8.097. – EDN OJTQPX
  10. 10. Цыбикова Т. С. Возможности языка Python при выполнении заданий ЕГЭ по информатике / Т. С. Цыбикова; под ред. А. А. Тонхоноевой // Информационные системы и технологии в образовании, науке и бизнесе. – 2022. – С. 129–135. – EDN MVRVKY
  11. 11. Шилин А. С. Ситуация выбора языка обучения основам программирования / А. С. Шилин // Информатика и прикладная математика. – 2020. – №26. – С. 144–151. – EDN HERQTL

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.