- Главная
- Конференция
- Психолого-педагогические исследования – Тульскому...
-
К проблеме развития профессионально важных качеств студентов-психологов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Захарова Надежда Михайловна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Профессиональная подготовка психолого-педагогических кадров для системы образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема развития профессионально-важных качеств студентов-психологов. Автором анализируются различные подходы к изучению данного вопроса среди отечественных и зарубежных исследователей. Описываются личностные и профессиональные качества студентов-психологов.
- Ключевые слова:
- профессиональные компетенции, профессиональное становление, профессионально-важные качества студентов
-
Профессиональная компетентность педагога как условие развития одаренности у детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Кузнецова Ирина Андреевна, Филиппова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Профессиональная подготовка психолого-педагогических кадров для системы образования
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению актуального вопроса о роли личности педагога в образовании и развитии одаренного ребенка. Представлена программа повышения психолого-педагогической компетентности педагогического коллектива дошкольного образовательного учреждения.
- Ключевые слова:
- педагог, компетенция, одаренность, профессионально значимые качества
-
Инновационные процессы в подготовке психолого-педагогических кадров для Тульского региона
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Профессиональная подготовка психолого-педагогических кадров для системы образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются составляющие и особенности подготовки психолого-педагогических кадров для системы образования с учетом запросов и потребностей работодателей Тульского региона. Описываются условия реализации инновационной программы формирования конкурентоспособных специалистов, начиная с уровня абитуриента и заканчивая уровнем профессионала. Представлен опыт использования и разработки инновационных технологий для региональных нужд, взаимодействия с работодателями, социальными партнерами и общественными организациями.
- Ключевые слова:
- работодатели, педагоги-психологи, инновационные процессы, региональная система образования, конкурентоспособные кадры
-
Содержательная характеристика понятия «профессионализация» в работах отечественных и зарубежных ученых
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Колчина Варвара Витальевна
- Рубрика:
- Профессиональная подготовка психолого-педагогических кадров для системы образования
- Аннотация:
- В данной статье рассматриваются происхождение и содержание понятия «профессионализация», а также проводится анализ работ отечественных и зарубежных представителей психологии, педагогики, философии и социологии. Рассматриваются различные подходы к пониманию феномена профессионализации, включая ролевую теорию личности, интерпретационную парадигму, символический интеракционизм, функционалистский, феноменологический, критический, педагогический, дифференциально-психологический и социально-психологический подходы. Описываются формы первичной социализации (специализации), а также формы вторичной профессионализации.
- Ключевые слова:
- специализация, профессионализация, профессиональная социализация, первичная профессионализация, вторичная профессионализация
-
Анализ использования метода интерактивной лекции при подготовке будущих преподавателей профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Самойлов Андрей Владимирович, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Профессиональная подготовка психолого-педагогических кадров для системы образования
- Аннотация:
- В данной статье были рассмотрены особенности использования метода интерактивной лекции в профессиональном педагогическом образовании. Подверглись анализу не только виды вышеуказанного элемента процесса обучения, но и сущности его использования при подготовке будущих педагогов профессионального образования. Основой для анализа послужили научные работы различных ученых, в которых раскрывается сущность применения вышеуказанных методов в названной отрасли.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, педагогическое образование, интерактивные методы, интерактивная лекция
-
Модель управления процессом развития интереса к педагогической деятельности у помощников вожатых
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Чадалина Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотация:
- В статье представлена модель управления процессом развития интереса к педагогической деятельности у помощников вожатых. Целевая установка – развитие у них интереса к педагогической деятельности – определила выбор критериев, подходов, принципов. Модель включает в себя программу, направленную на развитие и формирование педагогической позиции, выработку ими индивидуальной траектории самообразования и саморазвития в будущей профессии. Модель апробирована на базе ДОО «Юный Алексин» Тульской области и показала свою эффективность.
- Ключевые слова:
- педагогическая деятельность, модель, интерес, будущий педагог, помощник вожатого, детский оздоровительный лагерь
-
Управление процессом формирования мотивации к инновационной деятельности у педагогов дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Пахомова Юлия Игоревна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотация:
- В статье описывается диагностический материал, который помогает выявить уровень развития мотивации каждого педагога дополнительного образования к инновационной деятельности. Приведенные результаты исследования определяют слабые позиции и позволяют спроектировать дальнейшую работу по формированию мотивации к инновационной деятельности у педагогов дополнительного образования. Также раскрываются понятия инновационной деятельности дополнительного образования, мотивации, педагогической инновационной деятельности.
- Ключевые слова:
- педагог, инновационная деятельность, дополнительное образование, диагностическая программа, формирование мотивации
-
Оценка модели управления процессом формирования позитивного образа Я дошкольника
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Ганюшина Елена Валентиновна, Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается оценка модели управления процессом формирования позитивного образа Я дошкольника. Выбор данной темы обусловлен тем фактором, что данная модель представляет собой последовательную работу в формировании оптимального уровня становления образа Я. Для эффективной организации процесса формирования позитивного образа Я у детей дошкольного возраста на основе анализа педагогической литературы нами была разработана модель управления процессом формирования позитивного образа Я у детей дошкольного возраста, которая способствует гармоничному развитию дошкольника. В связи с этим возникает необходимость оценки эффективности разработанной модели для дальнейшего ее внедрения в систему образования.
- Ключевые слова:
- социализация, дошкольники, позитивный образ Я
-
Модель управления процессом формирования ценностно-смысловой сферы подростков как превенция суицидального поведения
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Русанова Анастасия Алексеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотация:
- В статье поднимается тема профилактики суицида среди подростков. Представлена модель управления процессом формирования ценностно-смысловой сферы подростков как превенция суицидального поведения.
- Ключевые слова:
- подростки, суицид, суицидальное поведение, превенция, ценностно-смысловая сфера
-
Модель управления процессом профилактики синдрома профессионального выгорания у педагогических работников
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Карцева Мария Алексеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотация:
- В статье представлено теоретическое обоснование модели профилактики профессионального выгорания у педагогических работников, описаны теоретические подходы к изучению данного феномена, представлены основные направления диагностических и профилактических мероприятий.
- Ключевые слова:
- модель, профилактика, педагоги, профессиональное выгорание
-
Адаптация слушателей образовательных организаций МВД к условиям служебной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Казакова Ангелина Олеговна, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотация:
- В данной работе исследуются различные методы управления процессом адаптации слушателей к условиям служебной деятельности. Обучение в учреждениях службы МВД несет в себе особую специфику и представляет собой систему взаимосвязанных действий от подготовки военных специалистов, способных обеспечить общественный порядок и безопасность, до более глобальных – охрану государственных интересов. Особый интерес к проблеме адаптации слушателей учебных учреждений вытекает из специфики и высокой социальной значимости деятельности будущих специалистов по защите государства. Именно поэтому эта деятельность привлекает внимание исследователей различных научных направлений (медиков, психологов, педагогов, социологов и других). Основной своей задачей мы считаем разработку и описание модели управления процессом адаптации слушателей образовательных организаций МВД к условиям служебной деятельности для более успешной реализации будущих специалистов отдела внутренних дел.
- Ключевые слова:
- метод, адаптация, модель, слушатели МВД, служебная деятельность
-
Модель управления процессом развития социализации младших школьников с помощью интерактивных игр
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Михайлова Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме развития социализации у младших школьников. Основной целью становится реализация данной работы в учебно-воспитательном процессе в начальной школе. В статье описаны пути развития социализации у младших школьников с помощью интерактивных игр на примере модели управления данным процессом. Модель управления процессом развития социализации в начальной школе проводится с целью подготовки учеников к становлению личности в современном мире.
- Ключевые слова:
- социализация, младшие школьники, модель управления, интерактивные игры