«Единство личной культуры субъекта познания и профессионального речевого поступка в становлении профессиональной речевой культуры» 

DOI: 10.31483/a-10422
Open Access
Единство личной культуры субъекта познания и профессионального речевого поступка в становлении профессиональной речевой культуры
Creative commons logo
Название:
Единство личной культуры субъекта познания и профессионального речевого поступка в становлении профессиональной речевой культуры
Текущее состояние:
В архиве
ISBN:
978-5-907561-61-8
Количество страниц:
176

История педагогических теорий и учений показывает, что при переходе к массовому образованию социальные требования к профессиональной личности детерминируются историко-культурным контекстом, уровнем развития производственных сил, спецификой социально-экономической ситуации и др., т.е. контекстами, оказывающими влияние на содержание профессиональной деятельности и, как следствие, на содержание и результат образования, в том числе профессионального, предъявляемого в профессиональной речевой культуре субъекта познания. В современных условиях возникают новые вызовы профессиональным группам и сообществам, трансформируются культурные смыслы профессионализма и его социальные и психологические параметры. Глобальные трансформации привели к положительным изменениям во всех сферах человеческой жизни, к развитию технологических инноваций; в то же время они способствовали переосмыслению представлений о профессионализме и изменению его социальных и психологических параметров.

Разделы

  • 1. Все направления

Контрольные даты

Прием материалов

до 26.08.2022 г. (включительно)

Оплата организационного взноса

до 26.08.2022 г. (включительно)

Электронный вариант

до 26.09.2022 г. (включительно)

Рассылка печатных сборников авторам

до 26.09.2022 г. (включительно)