Роль самооценки в подростковом возрасте

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-100127
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Бисултанова Т. М. 1 , Миназова В. М. 2
Рубрика:
Общая психология, психология личности, история психологии
Страницы:
228-230
Получена: 24.11.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1604 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет им. А.А. Кадырова»
2 ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет»
Для цитирования:
Бисултанова Т. М. Роль самооценки в подростковом возрасте: сборник трудов конференции. / Т. М. Бисултанова, В. М. Миназова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 26 нояб. 2021 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 228-230. – ISBN 978-5-907411-92-0. – DOI 10.31483/r-100127.

Аннотация

В период подросткового возраста человек сталкивается со многими проблемами, и во многих случаях ему становится очень трудно поддерживать оптимальный уровень самооценки. В статье авторы пришли к выводу, что для того, чтобы поддерживать позитивную самооценку, подросткам необходимо оценивать себя доброжелательно, и большую часть времени ценить и наслаждаться обществом тех, кем они являются. Именно поэтому, самооценка имеет отношение к тому, как человек, и особенно подросток, идентифицирует и оценивает свое определение себя.

Список литературы

  1. 1. Авдулова Т. Возрастные кризисные явления в формировании идентичности подростков / Т. Авдулова. – М.: LAP LambertAcademicPublishing, 2016. – 132 c.
  2. 2. Аксюта М. Почему одни подростки трудны, а другие – нет. Воспитание с помощью окружения / М. Аксюта, Т. Сандлер. – М.: В Круге, 2019. – 360 c.
  3. 3. Григорович Л.А. Проблема нравственного развития подростка / Л.А. Григорович. – М.: НОУ ВПО Московский психолого-социальный университет, 2015. – 248 c.
  4. 4. Дольто Ф. На стороне подростка / Ф. Дольто. – М.: Рама Паблишинг, 2018. – 42 c.
  5. 5. Купер Д. Как повысить свою самооценку / Д. Купер. – Москва: ИЛ, 2018. – 224 c.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.