Ритмическая гимнастика на занятиях по физической культуре в медицинском вузе

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Педагогика и психология как ресурс развития современного общества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Педагогика и психология как ресурс развития современного общества»
Авторы:
Зеленина М. Т. 1 , Каштанова И. И. 1 , Кленникова Т. В. 1
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
179-180
Получена: 20.12.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1338 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России
Для цитирования:
Зеленина М. Т. Ритмическая гимнастика на занятиях по физической культуре в медицинском вузе: сборник трудов конференции. / М. Т. Зеленина, И. И. Каштанова, Т. В. Кленникова // Педагогика и психология как ресурс развития современного общества : сборник материалов Междунар. науч.-практ. конф (Чебоксары, 25 дек. 2021 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 179-180. – ISBN 978-5-907561-00-7.

Аннотация

В статье рассматривается ритмическая гимнастика как одно из средств на занятиях физической культурой у студентов в медицинском вузе. В настоящее время существуют много ритмопластических направлений, и одно из наиболее доступных, эффективных и эмоциональных ˗ это танцевально-ритмическая гимнастика. Доступность этого вида основывается на простых общеразвивающих упражнениях. Эффективность заключается в ее разностороннем воздействии на опорно-двигательный аппарат, сердечно-сосудистую, дыхательную и нервную системы человека. Эмоциональность достигается не только музыкальным сопровождением и элементами танца, входящими в упражнения танцевально-ритмической гимнастики, но и различными упражнениями и сюжетными композициями.

Список литературы

  1. 1. Матов, В.В. Ритмическая гимнастика для школьников: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений [Текст] / В.В. Матов., О.А. Иванов., И.Н. Шарабанова. – 7-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 480 с. ISBN 978-5-7695-6214-3.
  2. 2. Фирилёва Ж.Е. Танцевально-игровая гимнастика для детей. / Ж.Е. Фирилёва, Сайкина Е.Г., Са-Фи-Дансе. – СПб: Детство-пресс, 2000.
  3. 3. Фомина Н.А. Формирование двигательных, интеллектуальных и психомоторных способностей детей 4–6 лет средствами ритмической гимнастики сюжетно – ролевой направленности: дис. … канд. пед. наук. – Волгоград, 1996.
  4. 4. Стахеева И.В. Ритмическая гимнастика в ДОУ: реферат / И.В. Стахеева [Электронный ресурс]. – Режим досту-па: https://www.ronl.ru/referaty/pedagogika/832330/
  5. 5. Цель ритмической гимнастики: Охрана и укрепление здоровья ребенка. Достижение полноценного физического развития. Задачи [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fs.nashaucheba.ru/docs/270/index-1547544.html

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.