Способность к целеполаганию у студенческой молодежи
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Автор:
- Ярмыш И. А. 1
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Страницы:
- 76-78
- Получена: 07.04.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1511 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Ярмыш И. А. Способность к целеполаганию у студенческой молодежи: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Тула, 7 апр. 2022 г.) / редкол.: С. Н. Башинова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 76-78. – ISBN 978-5-907561-23-6.
Аннотация
В статье приводится анализ проблемы целеполагания в современной психологии, представлены результаты эмпирического исследования способности к целеполаганию у студенческой молодежи.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Близнецова О.И. Организация целеполагания как проблема психологии обучения в высшей школе / О.И. Близнецова// Психология обучения. – 2007. – №9. – С. 8–17.
- 2. Дмитриева И.А. Особенности развития способности к целеполаганию у студентов начального, среднего и конечного сроков обучения / И.А. Дмитриева, Л.М. Попов // Актуальные вопросы современного образования: материалы VI Международной научно-практической заочной конференции. – М.: Ульяновск: Колор-Принт, 2011. – С. 265–272.
- 3. Озеркова И.А. Целеполагание как ключевая компетенция образовательного процесса / И.А. Озеркова // «Эйдос»: Интернет-журнал. – М., 2007. – С. 58–62.
Комментарии(0)