Система взаимодействия участников образовательного процесса детского сада при работе с детьми, имеющими речевые нарушения

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022»
Автор:
Пантелеева Н. Г. 1
Рубрика:
Коррекционная педагогика
Страницы:
269-277
Получена: 22.08.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
881 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Государственный университет просвещения
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.