Причины повышенной тревожности старшеклассников при выборе профессии

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-103662
Open Access
IV Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
Автор:
Бакулина Д. А. 1
Рубрика:
Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности в условиях цифровизации
Страницы:
136-139
Получена: 05.10.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
843 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:
Бакулина Д. А. Причины повышенной тревожности старшеклассников при выборе профессии: сборник трудов конференции. // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 12 окт. 2022 г.) / редкол.: И. Л. Федотенко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 136-139. – ISBN 978-5-907561-73-1. – DOI 10.31483/r-103662.

Аннотация

В статье рассматривается проблема повышенной тревожности, которая возникает у старшеклассников при профессиональном самоопределении. Выделяется понятие тревожности, описываются две основных классификации: тревожность ситуативная и личностная, а также виды тревожности по разным уровням (конструктивный, деструктивный и недостаточный). Описывается специфика подросткового возраста. Особую значимость представляют собой причины подростковой тревожности при выборе профессии, среди которых выделяют такие обширные группы, как: физиологические, социальные, психологические и экономические. Знание причин проблемы способствует эффективной ее профилактике.

Список литературы

  1. 1. Петровский А.В. Словарь. Общая психология [Текст] / под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М., 2005. – 151 с.
  2. 2. Соловьева С.Л. Психотерапия. Тревога по Фрейду / С.Л. Соловьева. – Электрон. текстовые данные. – М.: PSYERA, 2018. – 123 c. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psyera.ru/3242/trevoga-po-freydu (дата обращения: 25.09.2022).
  3. 3. Выготский Л.С. Педология подростка: собрание сочинений в 6 томах. 4 т. [Текст] / Л.С. Выготский. – М.: Педагогика, 1984. – 276 с.
  4. 4. Выготский Л.С. Педология подростка: собрание сочинений в 6 томах. 4 т. [Текст] / Л.С. Выготский. – М.: Педагогика, 1984. – 277 с.
  5. 5. Пазухина С.В. Социальная неуспешность в подростковом возрасте: причины и коррекция: монография / С.В. Пазухина, А.В. Кузьмина. – Saarbrücken (Germany): LAP LAMBERT Academic Publishing, 2015. – 121 с.
  6. 6. Андреева Г.М. Социальная психология [Текст] / Г.М. Андреева. – М.: Эксмо, 2012. – 375 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.