Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психологически безопасная образовательная среда: п...
  4. Создание психологически безопасной образовательной...

Создание психологически безопасной образовательной среды для обучающихся в образовательном учреждении среднего профессионального образования

Статья в сборнике трудов конференции
IV Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
Автор:
Кирик И. Б. 1
Рубрика:
Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
Страницы:
258-261
Получена: 07.10.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
913 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 СПБ ГБПОУ «Радиотехнический колледж»
Для цитирования:
Кирик И. Б. Создание психологически безопасной образовательной среды для обучающихся в образовательном учреждении среднего профессионального образования: сборник трудов конференции. // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 12 окт. 2022 г.) / редкол.: И. Л. Федотенко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 258-261. – ISBN 978-5-907561-73-1.

Аннотация

В статье представлена анкета, разработанная для выявления осведомленности обучающихся об эпидемиологической ситуации, степень их личных переживаний. Проведен анализ результатов анкетирования и представлены выводы. На основе полученной информации перечислены возможные технологии и методы, направленные на снижение стресса и обеспечение безопасной психологической среды на занятиях, а также формы выполнения практической работы с учетом их применения и перечислены способы ограничения внешних негативно влияющих факторов.

Список литературы

  1. 1. 5 городская клиническая больница [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.5gkb.by/patsientam/zdorovyj-obraz-zhizni/profilaktika-stressa/
  2. 2. 12 упражнений на развитие концентрации внимания [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.b17.ru/blog/konzentrazija/
  3. 3. Сайт Google [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.google.es/intl/ru/chrome/
  4. 4. Сайт Moodle [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moodle.org/
  5. 5. Факторы психологического самочувствия студентов российских вузов в условиях самоизоляции [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=7050
  6. 6. Харламенко И.В. Причины непосещения аудиторных занятий студентами / И.В. Харламенко,  А.А. Гладышева // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Педагогика и психология. – 2017. – №1. – С. 111–120.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.