Технология проектной деятельности в контексте развития патриотического воспитания обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
- Автор:
- Мизюрова Э. Ю. 1
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Страницы:
- 97-99
- Получена: 06.11.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1071 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- Статья процитирована:
- в 1 работах
1 ФГБОУ ВО «Саратовский государственный университет генетики, биотехнологии и инженерии имени Н. И. Вавилова»
- ГОСТ
Для цитирования:
Мизюрова Э. Ю. Технология проектной деятельности в контексте развития патриотического воспитания обучающихся: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 10-11 нояб. 2022 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 97-99. – ISBN 978-5-907561-75-5.
Аннотация
В статье проанализирована эффективность современных технологий в образовательном процессе на примере проектной технологии в контексте развития патриотического воспитания обучающихся. Актуальность использования проектной деятельности в патриотическом воспитании проанализирована на примере реализации культурно-просветительского проекта «Патриотическая тема в песнях советских композиторов» Данный метод при использовании сквозных технологий цифровой экономики – виртуальной и дополненной реальности доказал свою эффективность в целенаправленном процессе развития патриотического воспитания студенческой молодежи.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Мизюрова, Э.Ю. Проектная технология в контексте развития творческой активности обучающихся / Э.Ю. Мизюрова // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: материалы Всерос. науч-практ. конф. с междунар.участием. – Чебоксары: Среда, 2022. – С. 196–198.
- 2. Словарь иностранных слов. – М.: Русский язык, 1989. – С. 624.
- 3. Мизюрова Э.Ю. Акмеологические технологии формирования творческой личности профессионала / Э.Ю. Мизюрова // Профильная школа. – 2011. – №5 (50). – C. 21–26.
- 4. Зиангирова Л.Ф. Организация проектной деятельности учащихся: научно-практические рекомендации для учителей, методистов и студентов педвузов / Л.Ф. Зиангирова. – Уфа: Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, 2007. – 53 с.
- 5. Чечель И.Д. Метод проектов: субъективная и объективная оценка результатов / И.Д. Чечель // Директор школы. – 1998 – №4. – С. 3–10.
- 6. Мизюрова Э.Ю. Эффективность самостоятельной работы в профессиональной подготовке студентов аграрного университета / Э.Ю. Мизюрова, К.А. Рокитянская // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта – 2020. – №12 (190) – С. 131–136.
- 7. Стратегия развития аграрного образования в Российской Федерации до 2030 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.bsaa.edu.ru/ (дата обращения: 15.10.2022).
Комментарии(0)