Театральная деятельность как средство развития творческих способностей у подростков
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
- Автор:
- Овчинникова Е. С. 1
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Страницы:
- 283-285
- Получена: 27.11.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1096 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ ДО «Атлашевская ДШИ»
Аннотация
Развитие творческой личности подростка, а также создание условий для его самоопределения и самореализации – одна из задач Закона Российской Федерации «Об образовании». Автором рассмотрен вопрос привлечения театрального искусства как действенного способа воспитания творческого потенциала ребенка, развития его общей культуры и личности в целом.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Азариянц Л.М. Психологические условия развития креативности в подростковом возрасте: автореф. дис. .... д-ра психол. наук / Л.М. Азариянц. – М., 2006.
- 2. Гребенкин А. Театральная педагогика вчера и сегодня / А. Гребенкин // Театр «111» им. П.М. Ершова [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://theater111.ru/ science03.php (дата обращения: 10.10.2021).
- 3. Сергеева В.П. Духовно-нравственное воспитание – основа формирования личности / В.П. Сергеева. – М., 2011.
- 4. Умеркаева С.Ш. Технология художественно-исполнительского анализа музыкального произведения как способ формирования стилевых представлений студентов в условиях вокально-хоровой деятельности / С.Ш. Умеркаева // Научные труды Международной научно-практической конференции ученых РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева. Т. 4. Философия. Право. Педагогика и методика. – М.; Луганск, 2013.
- 5. Стаунэ Г.Д. Исторический опыт воспитания детей в системе внешкольного образования и особенности воспитания в системе дополнительного образования / Г.Д. Стаунэ // Вестник Международного центра азиатских исследований. – М.; Иркутск: Изд-во ИГПУ, 2004. – Вып. 13. – С. 120–124.
Комментарии(0)