Современные подходы в обучении и воспитании

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии»
Автор:
Андронаке Д. В. 1
Рубрика:
Современные подходы в обучении и воспитании
Страницы:
10-11
Получена: 26.02.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
945 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Донской государственный технический университет
Для цитирования:
Андронаке Д. В. Современные подходы в обучении и воспитании: сборник трудов конференции. // Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии : материалы III Всерос. науч. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 27 февр. 2023 г.) / редкол.: И. Е. Поверинов [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 10-11. – ISBN 978-5-907688-14-8.

Аннотация

Статья рассматривает современные методы обучения и воспитания детей, которые ориентированы на максимальное развитие их потенциала. Автор описывает индивидуализированное обучение, проблемно-ориентированное обучение, обучение на основе проектов, использование современных технологий и развитие социально-эмоциональных навыков. Каждый из этих подходов позволяет детям развиваться в соответствии со своими интересами и потребностями, а также обеспечивает эффективное усвоение материала и развитие социально-эмоциональных навыков.

Список литературы

  1. 1. Яковлева Т.В. Инновационные технологии в образовании: учебное пособие / Т.В. Яковлева. – М.: Юрайт, 2019.
  2. 2. Комарова Н.А. Теория и методика индивидуализации обучения в школе / Н.А. Комарова. – М.: Академия, 2019.
  3. 3. Голубева И.В. Развитие социально-эмоциональных навыков у детей младшего школьного возраста / И.В. Голубева. – М.: Педагогика, 2018.
  4. 4. Скворцова А.В. Использование интерактивных технологий в образовательном процессе / А.В. Скворцова. – М.: НИЦ Инфра-М, 2020.
  5. 5. Индивидуализация обучения в условиях модернизации образования / под ред. Е.В. Бондаренко. – М.: Изд-во МГУПС, 2018.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.