Формирование у младших школьников глобальных компетенций

Статья в сборнике трудов конференции
III Международная студенческая научно-практическая конференция «Современные проблемы и технологии инновационного развития образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Международная студенческая научно-практическая конференция «Современные проблемы и технологии инновационного развития образования»
Автор:
Барабаш Е. В. 1
Рубрика:
Проблемы детства в современном образовании
Страницы:
10-13
Получена: 27.03.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
886 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МКОУ «Бутиковская СОШ»
Для цитирования:
Барабаш Е. В. Формирование у младших школьников глобальных компетенций: сборник трудов конференции. // Современные проблемы и технологии инновационного развития образования : материалы III Междунар. студенч. науч.-практ. конф. (Тула, 5 апр. 2023 г.) / редкол.: С. В. Митрохина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 10-13. – ISBN 978-5-907688-21-6.

Аннотация

В статье рассматривается проблема формирования глобальных компетенций как составляющей функциональной грамотности младших школьников. Проводится анализ этого понятия. Демонстрируются конкретные примеры.

Список литературы

  1. 1. Камберленд Н. Не жалей ни о чем. И еще 99 правил счастливых людей / Н. Камберленд. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2017. – 432 с.
  2. 2. Коваль Т.В. Глобальные компетенции – новый компонент функциональной грамотности / Т.В. Коваль, С.Е. Дюкова // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2019. – Т. 1. №4 (61). – С. 112–123.
  3. 3. Лазебникова А.Ю. Подходы к оцениванию учебных достижений учащихся: отечественный и зарубежный опыт / А.Ю. Лазебникова, Т.В. Коваль, Е.С. Королькова // Образовательное пространство в информационную эпоху: сб. науч. тр. междунар. науч-практ. конф. / под ред. С.В. Ивановой. – М.: Институт стратегии развития образования Российской академии образования, 2018. – С. 643–653.
  4. 4. Лесев В.Н. Глобальные компетенции: их роль и значение/ В.Н. Лесев, Р.А. Валеева // Международный научно-исследовательский журнал. – 2021. – №12 (114). Ч. 3. – С. 65–67.
  5. 5. PISA 2018 Global Competence // OECD [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.oecd.org/ pisa/pisa-2018-global-competence.htm

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.