Эмоционально-коммуникативные подходы к социализации у детей с РАС: использование метода DIR Floortime

Статья в сборнике трудов конференции
III Региональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Региональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Автор:
Пиганова Ю. О. 1
Рубрика:
Психологические аспекты социально–педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
Страницы:
219-225
Получена: 22.05.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
562 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Московский городской педагогический университет
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.