Визуализация учебного материала при обучении математике иностранных студентов подготовительных факультетов технических вузов

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023»
Автор:
Губская Ю. О. 1
Научный руководитель:
Смыковская Т. К.1
Рубрика:
Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
Страницы:
181-184
Получена: 25.07.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
878 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Волгоградский государственный социально-педагогический университет
Для цитирования:
Губская Ю. О. Визуализация учебного материала при обучении математике иностранных студентов подготовительных факультетов технических вузов: сборник трудов конференции. // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023 : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с муждународным участием (Чебоксары, 25 авг. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 181-184. – ISBN 978-5-907688-61-2.

Аннотация

В статье исследуется важность и эффективность использования визуализации при обучении математике иностранных студентов на подготовительных факультетах технических вузов. Обзор существующих методов визуализации включает интерактивные демонстрации, графики, диаграммы, анимации и другие техники, которые способствуют улучшению понимания математических концепций и стимулируют активное участие студентов в образовательном процессе. Автором исследованы преимущества визуализации, предложены рекомендации для эффективного использования этого инструмента в обучении математике иностранных студентов.

Список литературы

  1. 1. Предвузовская подготовка иностранных студентов в СПбГПУ / под ред. Д.Г. Арсеньева, О.В. Дороховой, А.И. Сурыгина. – Вып. 3. – СПб.: Изд-во Политехнического университета, 2005.
  2. 2. Вакульчик В.С. Методические средства и приемы реализации когнитивновизуального подхода при обучении математике студентов технических специальностей / В.С. Вакульчик, А.П. Мателенок // Вестник Полоцкого гос. ун-та. Серия Е. Педагогические науки. – 2013. – №15. – С. 40–47. EDN TUUAEL
  3. 3. Яковлева Е.В. Обучение математике иностранных студентов в университете на основе когнитивно-визуального подхода / Е.В. Яковлева // Вестник ВятГУ. – 2020. – №1.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.