Современные условия воспитания ребенка
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- XI Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием «Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество»
- Автор:
- Андронаке Д. В. 1
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Страницы:
- 37-39
- Получена: 13.10.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 787 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Андронаке Д. В. Современные условия воспитания ребенка: сборник трудов конференции. // Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество : сборник материалов XI Всеросс. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием (Армавир, 10 окт. 2023 г.) / редкол.: И. В. Ткаченко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 37-39. – ISBN 978-5-907688-72-8.
Аннотация
В статье затрагиваются актуальные и многоаспектные вопросы воспитательного процесса в условиях современного мира, пронизанного технологическими инновациями и социокультурными изменениями. Основное внимание уделяется исследованию взаимосвязи между традиционными методами воспитания и новыми, связанными с активным развитием цифровой среды и изменением социальных парадигм. Автор рассматривает вопросы безопасности детей в интернете, психологического благополучия, формирования навыков XXI века и эффективного партнерства между школой и семьей. Статья направлена на помощь родителям и педагогам в навигации по сложностям современного воспитательного процесса, предоставляя инсайты и рекомендации по поддержке развития и благополучия детей в меняющемся мире.
Ключевые слова
критическое мышление, эмоциональное развитие, информационное общество, цифровые технологии, психическое здоровье, навыки XXI века, интернет-безопасность, родительская поддержка, социальные медиа, современное воспитание, семья и школа, самореализация ребенка, педагогическое партнерство, неформальное обучение, игровая педагогика.
Список литературы
- 1. Зейгернек Б.В. Психология педагогического творчества / Б.В. Зейгернек. – М.: Педагогика, 1986. – С. 34–35.
- 2. Полухина О.Б. Навигация в образовательной среде: родители и педагоги на пути к успеху ребенка / О.Б. Полухина. – СПб.: Речь, 2021. – С. 169–171.
- 3. Виготский Л.С. (1984). Собрание сочинений / Л.С. Выготский. – в 6 т. Т. 4. – М.: Педагогика. – С. 143–144.
- 4. Дженсен Э. Разработка учебных программ на основе мозговых исследований / Э. Дженсен. – М.: Школа-Пресс, 2008. – С. 96–97.
Комментарии(0)