Использование цифровых образовательных ресурсов в преподавании геометрии

Статья в сборнике трудов конференции
V Всероссийская научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Creative commons logo
Опубликовано в:
V Всероссийская научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Автор:
Цуканова В. Н. 1
Рубрика:
Цифровые образовательные ресурсы
Страницы:
159-162
Получена: 10.03.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
665 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГБПОО РА «Майкопский медицинский колледж»
Для цитирования:
Цуканова В. Н. Использование цифровых образовательных ресурсов в преподавании геометрии: сборник трудов конференции. // Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения : V Всероссийская научно-практическая конференция с междунар. участ. (Краснодар, 22 март 2024 г.) / редкол.: Ю. Н. Синицын [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 159-162. – ISBN 978-5-907830-18-9.

Аннотация

Современное общество тесно связано с процессом информатизации. Постепенно происходит повсеместное внедрение компьютерных технологий. При этом одно из приоритетных направлений процесса информатизации общества – информатизация образования, т. е. внедрение новых информационных технологий в систему образования. В статье рассматриваются основные цифровые образовательные ресурсы, используемые в преподавании геометрии, так как роль геометрии в жизни общества сложно переоценить. Ни один проект здания не обойдется без фундаментальных знаний геометрии, которая также помогает в проектировании и создании инновационного медицинского оборудования для проведения компьютерной томографии, магнитно-резонансной томография, ультразвукового исследования, радиотерапии и хирургии.

Список литературы

  1. 1. Ларин С.В. Методика обучения математике: компьютерная анимация в среде GeoGebra: учеб. пособие / С.В. Ларин. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2019. – 233 с. – EDN ADTAZC
  2. 2. Есаян А.Р. Создание новых инструментов в GeoGebra / А.Р. Есаян // Проблемы модернизации современного образования: монография. – Калуга: Калужский государственный университет, 2016. – С. 29–59.
  3. 3. Есаян А.Р. Динамическая математическая образовательная среда GeoGebra: учеб. пособие / А.Р. Есаян, Н.М. Добровольский, Е.А. Седова [и др.]. – Ч. 1. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2017. – 417 с. – EDN EAJZOY
  4. 4. Рючина С.А. Применение информационных технологий в преподавании математики / С.А. Рючина // Молодой ученый. – 2017. – №15 (149). – С. 631–633. EDN VZZKKL
  5. 5. Петрище С.А. Информационные технологии в преподавании математики в старших классах / С.А. Петрище // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 991–995 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2016/96113.htm (дата обращения: 10.03.2024). EDN VVEHKB

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.