Место наставника в процессе обучения и воспитания

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-110782
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция «Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности»
Автор:
Мазитова Э. В. 1
Рубрика:
Наставничество в практике инклюзивного образования
Страницы:
75-77
Получена: 27.03.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
560 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Санкт-Петербургское ГБ ПОУ «Охтинский колледж»
Для цитирования:
Мазитова Э. В. Место наставника в процессе обучения и воспитания: сборник трудов конференции. // Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности : материалы Всерос. науч.-практич. конф. (Санкт-Петербург, 26 март 2024 г.) / редкол.: Н. И. Нагимова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 75-77. – ISBN 978-5-907830-26-4. – DOI 10.31483/r-110782.

Аннотация

В статье дан анализ наставника, всегда опытные и квалифицированные наставники нам доступны? Отсутствие права выбора, неэффективная и непрофессиональная работа наставника могут оказать негативное воздействие при формировании личности, подорвать самооценку и мотивацию. Задачи, возложенные на наставников, многочисленны и разнообразны, но они преследуют одну цель – способствовать наставляемому формированию в адаптационный период компетентных навыков.

Список литературы

  1. 1. Герасимова М.А. Особенности наставничества в процессе реализации программ среднего профессионального образования / М.А. Герасимова, Е.В. Игонина, Т.А. Корчак. – Екатеринбург, 2019.
  2. 2. Елисеева Е.Ю. Проблемы наставничества в профессиональном становлении молодого сотрудника / Е.Ю. Елисеева, Ю.А. Елисеев, И.М. Лебедев // Человеческий капитал. – 2023. – №11 (179). Ч. 2. – С. 159–169.
  3. 3. Чечеткина И.А. Наставничество как повышение качества образования / И.А. Чечеткина // Наставничество в образовании: культура, идеи, технологии. – Ч. 2. – Екатеринбург, 2023. – С. 347–353. – EDN QVTPJO

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.