Взаимосвязь географии и ИЗО

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024»
Авторы:
Кагакова Ю. В. 1 , Иванова С. А. 1
Рубрика:
Исследования в образовании и образовательные практики
Страницы:
71-74
Получена: 09.09.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
407 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБОУ г. Астрахани «СОШ №8»
Для цитирования:
Кагакова Ю. В. Взаимосвязь географии и ИЗО: сборник трудов конференции. / Ю. В. Кагакова, С. А. Иванова // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024 : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 21 авг. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 71-74. – ISBN 978-5-907830-64-6.

Аннотация

Статья рассматривает влияние географии и искусства друг на друга, а также примеры вдохновения деятелей искусства на создание бессмертных произведений.

Список литературы

  1. 1. Семенов Тян-Шанский В.П. География и искусство. География в школе / В.П. Семенов Тян-Шанский. – М.; Л.: Московское акционерное издательское общество, 1925 (1923). – С. 5–24.
  2. 2. Лихачев Д.С. Заметки о русском. О русской пейзажной живописи / Д.С. Лихачев. – М.: Советская Россия, 1984.
  3. 3. Самойлов И.И. Учебно-наглядные пособия по географии: пособие для учителей / И.И. Самойлов. – М.: Просвещение, 1975.
  4. 4. Официальный сайт Русского музея в Санкт-Петербурге [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rusmuseum.ru/ (дата обращения: 09.09.2024).
  5. 5. Официальное государственное издание Национального атласа России. – Т. 4. Культура. Культурное и природное наследие России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://национальныйатлас.рф/ (дата обращения: 09.09.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.