Лингво-психологические методы семантизации лексики на основе мнемотехники на занятиях английского языка в военном вузе

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Глазырина Е. С. 1 , Салатова Л. М. 1
Рубрика:
Филология в системе образования
Страницы:
230-232
Получена: 20.10.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1989 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГКВОУ ВО «Челябинское высшее военное авиационное училище штурманов»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.