Организационно-педагогические особенности ведения предмета «Архитектурное проектирование» среднего профессионального образования

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-114551
Open Access
Международная научно-практическая конференция «Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии»
Авторы:
Белова Е. В. 1 , Косивченко Н. О. 1
Рубрика:
Методическое сопровождение профессионального образования
Страницы:
276-280
Получена: 17.11.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
94 раз
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.