Особенности кросс-культурного влияния в современной режиссуре

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Авторы:
Рыбасова Ю. Ю. 1 , Каледина Д. Е. 1
Рубрика:
Вопросы культурологии
Страницы:
298-300
Получена: 13.01.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
179 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры»
Для цитирования:
Рыбасова Ю. Ю. Особенности кросс-культурного влияния в современной режиссуре: сборник трудов конференции. / Ю. Ю. Рыбасова, Д. Е. Каледина // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 28 янв. 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 298-300. – ISBN 978-5-907965-16-4.

Аннотация

В статье изложены основные мысли кросс-культурного влияния на режиссуру в современном мире цифровых инноваций. Дается анализ в рамках глобальных проблем культурный обмен новых художественных форм и подходов в современной режиссуре. Авторы статьи рассматривают примеры взаимовлияния и взаимосвязи подходов различных культур театрализованных представлений и киноискусства на анализе киноматериалов советско-российского режиссера Андрея Тарковского и проектов, фестивалей театрального искусства, которые проходят на площадках России. Рассматривается роль международных фестивалей в продвижении мультикультурализма и их возможностей, которые открываются для молодых режиссеров. Особенно подчеркивается необходимость изучения кросс-культурных влияний как способ создания инклюзивного и богатого мира искусства, где различия и разногласия становятся источником вдохновения и понимания.

Список литературы

  1. 1. Богатов Б.П. Театры России: драматические театры / Б.П. Богатов, И.И. Горбатова. – М.: Министерство культуры России; Главный информационно-вычислительный центр, 1996.
  2. 2. Билз P.Л. Аккультурация / Р.Л. Билз; пер. В.Г. Николаева // Антология исследований культуры. Интерпретации культуры. – Т. 1. Интерпретация культур. – 1997.
  3. 3. Зак Д.Я. Феномен кросс-культурной коммуникации в современном образовательном пространстве / Д.Я. Зак, Л.И. Забарова // Педагогическое образование в России. – 2018. – №2. – С. 132–138. DOI 10.26170/po18-01-26. EDN YOTDZX
  4. 4. Калинина Е.Г. Кросс-культурные коммуникации: свежий взгляд / Е.Г. Калинина // Вестник УГТУ-УПИ. – 2015. – №9. – C. 125–129.
  5. 5. Колтунов Е.И. Особенности воздействия фильмов-экранизаций на зрителей (кросс-культурный аспект) / Е.И. Колтунов, В.А. Глухова, А.Г. Грязева-Добшинская // Психология. Психофизиология. – 2017. – Т. 10. №3. – С. 21–28. DOI 10.14529/psy170302. EDN ZJTXZD
  6. 6. Рыбалко В. Культурное влияние Востока на российский театр / В. Рыбалко. – М.: Астрель, 2016.
  7. 7. Сумарокова А. Кросс-культурные коммуникации в современном театре / А. Сумарокова. – М.: РГГУ, 2018.
  8. 8. Хренов Н.А. Философия и искусство: Тарковский как основатель новой дискурсивности / Н.А. Хренов // Индустрии впечатлений. Технологии социокультурных исследований. – 2023. – №4 (5). – С. 48–86.
  9. 9. Программа для первых леди на саммите БРИКС: экскурсии и показ мод [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ria.ru/20241023/briks-1979558314.html (дата обращения: 13.01.2025).
  10. 10. Театральная премия «Золотая маска» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ria.ru/20240624/premiya-1954599685.html (дата обращения: 13.01.2025).
  11. 11. Самойленко С. Не «Тангейзером» единым / С. Самойленко [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sib.fm/interviews/2017/09/08/ne-tangejzerom-edinym (дата обращения: 13.01.2025).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.