Развитие творческих способностей обучающихся при изучении раздела «Компьютерная графика»

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-115955
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Автор:
Бочарова М. С. 1
Научный руководитель:
Васильев Д. А.1
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
159-161
Получена: 14.01.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
159 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Курский государственный университет
Для цитирования:
Бочарова М. С. Развитие творческих способностей обучающихся при изучении раздела «Компьютерная графика»: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 28 янв. 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 159-161. – ISBN 978-5-907965-16-4. – DOI 10.31483/r-115955.

Аннотация

Статья посвящена вопросу развития творческих способностей учащихся среднего общего образования при изучении раздела «Компьютерная графика». Подчеркивается актуальность темы в свете современных требований к обучению, направленных на креативное мышление и практические навыки. Цели включают освоение графических редакторов, формирование эстетического вкуса, навыков проектной деятельности и подготовку к профессиональной сфере. Описаны методы: проектная деятельность, творческие задания, групповая работа, анализ профессиональных примеров и интеграция знаний.

Список литературы

  1. 1. Петров М.Н. Компьютерная графика: учебник / М.Н. Петров, В.П. Молочков. – СПб.: Питер, 2003. – 736 с.
  2. 2. Лапчик М.П. Методика преподавания информатики: учебное пособие для студентов педвузов / М.П. Лапчик, И.Г.Семакин, Е.К. Хеннер; под общ. ред. М.П. Лапчика. – М.: Академия, 2001. – 624 с. EDN VFVKNW
  3. 3. Николаева Е.И. Психология детского творчества / Е.И. Николаева. – СПб.: Речь, 2006. – 126 с. – EDN QXOHYZ
  4. 4. Основы теории и методологии дизайна: учебное пособие. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Пресс; Социально-политическая мысль, 2005. – 368 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.