От Магницкого – к ученику, от ученика – к открытию: наставничество через исследовательскую деятельность на уроках математики

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Альгешкина Т. П. 1
Рубрика:
Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
Получена: 08.12.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
8 раз
1 МАОУ «Красночетайская СОШ им. Героя Советского Союза И.В. Индрякова»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.