Урок ОБЖ в 11 классе по теме: «Первая помощь при остановке сердца»

Статья в сборнике статей
DOI: 10.31483/r-74616
Open Access
Сборник статей «Педагогика и образование: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Сборник статей «Педагогика и образование: от теории к практике»
Автор:
Капранов Р. С. 1
Рубрика:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Страницы:
59-63
Получена: 27.01.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
4373 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МАОУ «‎СОШ №102»
Для цитирования:
Капранов Р. С. Урок ОБЖ в 11 классе по теме: «Первая помощь при остановке сердца»: сборник статей. // Педагогика и образование: от теории к практике : сборник статей – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 59-63. – ISBN 978-5-6044068-8-5. – DOI 10.31483/r-74616.

Аннотация

В статье представлена разработка урока, проводимого с использованием современных образовательных технологий (ИКТ, здоровьесберегающих, работы в группах). Урок имеет важное практическое значение, т. к. учащиеся приобретают навыки оказания первой помощи с использованием современных тренажеров. Ярко выраженным является воспитательный аспект урока, в рамках которого поднимается важная социальная проблема безразличного отношения современных россиян к людям, нуждающимся в помощи.

Список литературы

  1. 1. Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый уровень / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников; под ред. А.Т. Смирнова. – М.: Просвещение, 2014. – 320 с.
  2. 2. Терещенко О.Л. Сердечно-легочная реанимация: когда, как и что нужно делать [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cardiograf.com/terapiya/neotlozhnaya-pomosch/pervaya-pomoshch-pri-ostanovke-serdca.html

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.