Ориентация школы на развитие цифровых компетенций учащихся: из опыта ГБОУ «Инженерно-технологическая школа №777» Санкт-Петербурга
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Лучшие практики «Вызов цифрой»»
- Авторы:
- Черная М. М. 1 , Борисова М. А. 1 , Гришина И. В. 2
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Страницы:
- 63-66
- Получена: 06.04.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2173 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ГБОУ «Инженерно-технологическая школа №777»
2 ГБУ ДПО «Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования»
2 ГБУ ДПО «Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования»
- ГОСТ
Для цитирования:
Черная М. М. Ориентация школы на развитие цифровых компетенций учащихся: из опыта ГБОУ «Инженерно-технологическая школа №777» Санкт-Петербурга: сборник трудов конференции. / М. М. Черная, М. А. Борисова, И. В. Гришина // Лучшие практики «Вызов цифрой» : материалы Всерос. науч. конф. с международным участием (Чебоксары, 23 март 2020 г.) / редкол.: Р. И. Кириллова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 63-66. – ISBN 978-5-907313-20-0.
Аннотация
Развитие современного общества требует от образовательных организаций незамедлительной реакции и изменения традиционной модели функционирования. Возник новый критический фактор, который повлияет на эффективность работы педагогического сообщества. Этот фактор – цифровая трансформация экономики и общества. В статье предложен авторский опыт реализации в школе программ, способствующих развитию цифровых компетенций учащихся.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Приказ Министерства просвещения РФ от 2 декабря 2019 г. №649 «Об утверждении Целевой модели цифровой образовательной среды».
- 2. Основные результаты российских учащихся в международном исследовании читательской, математической и естественнонаучной грамотности PISA-2018 и их интерпретация / К.А. Адамович, А.В. Капуза, А.Б. Захаров, И.Д. Фрумин; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. – М.: НИУ ВШЭ, 2019. – 28 с.
- 3. Фельк К.А. Разработка информационно-образовательного ресурса по компьютерной графике с применением сервиса Sites Google [Текст] // Теория и практика образования в современном мире: материалы VI Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, декабрь 2014 г.). – СПб.: Заневская площадь, 2014. – С. 236–239.
Комментарии(0)