Моделирование проектных технологий в процессе организации жизнедеятельности младших школьников с нарушениями слуха

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-86105
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогические и социальные вопросы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогические и социальные вопросы образования»
Автор:
Моисеева Р. И. 1
Рубрика:
Психолого-педагогические аспекты образования
Страницы:
64-69
Получена: 03.08.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2411 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с нарушениями слуха»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.