Исторический подход как основа повышения эффективности изучения химии неметаллов в основной школе

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-96635
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование и педагогика: перспективы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование и педагогика: перспективы развития»
Автор:
Обутова Л.М. 1
Научный руководитель:
Егорова К.Е.1
Рубрика:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Страницы:
179-182
Получена: 26.10.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
773 раз
1 Институт естественных наук ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.