Социальная безопасность и здоровьесбережение студентов вуза: содержательно-технологический аспект
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
- Автор:
- Новикова М. Г. 1
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Страницы:
- 396-402
- Получена: 28.10.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2013 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Ступинский филиал АОЧУ ВО «Московский финансово-юридический университет МФЮА»
- ГОСТ
Для цитирования:
Новикова М. Г. Социальная безопасность и здоровьесбережение студентов вуза: содержательно-технологический аспект: сборник трудов конференции. // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 29 окт. 2020 г.) / редкол.: И. Л. Федотенко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 396-402. – ISBN 978-5-907313-88-0.
Аннотация
В статье раскрываются аспекты подготовки студентов вуза по вопросам здоровьесбережения и социальной безопасности. Целью и результатом представленной программы мы считаем создание социально безопасной и здоровьесберегающей среды в университете. В основу программы положены личностный, деятельностный и системный подходы, которые предполагают изучение личности студента как субъекта социальной и профессиональной деятельности. В результате исследования разработаны механизмы организационно-управленческого и содержательно-технологического обеспечения создания такой среды в вузе, которая позволяет с помощью внеаудиторной и аудиторной работы со студентами осуществлять теоретическую и психологическую подготовку молодежи, а также обеспечить социальную безопасность и здоровьесбережение.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Елманова Т.В. Взаимодействие государственных и неправительственных организаций по укреплению здоровья населения: учебно-методическое пособие / Т.В. Елманова, Ю.Е. Абросимова, А.Е. Рацимор // Организационно-методические материалы. – М., 2007. (Издание Евросоюза).
- 2. Кисляков П.А. Социально-педагогическое сопровождение формирования безопасной и здоровьесберегающей среды вуза / П.А. Кисляков // Высшее образование сегодня. – 2010. – №7.
- 3. Кораблин Ю.А. Личность как субъект социальной безопасности общества / Ю.А. Кораблин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://slavzso.narod.ru/1–9/16.html (дата обращения: 20.10.2020).
- 4. Новикова М.Г. Здоровьесберегающая среда вуза как фактор успешной адаптации студентов / М.Г. Новикова, А.Е. Рацимор // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития: материалы Международной научно-практической конференции. – Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, 2019.
- 5. Царев С.А. Субъектность студента и ее формирование как педагогическая проблема / С.А. Царев // Современные исследования социальных проблем. – 2015. –№1 (45) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.science-education.ru/ru/article/view?id=6535 (дата обращения: 20.10.2020).
- 6. Шершнев Л.И. Стратегия развития образовательной области «Безопасность жизнедеятельности в России» / Л.И. Шершнев [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.studzona.com/referats/view/37331 (дата обращения: 20.10.2020).
Комментарии(0)