«Перевернутый класс» — модель смешанного обучения

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы»
Автор:
Зубарева С. А. 1
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
87-92
Получена: 03.11.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2179 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МАОУ «ООШ №3 г. Сосновоборска
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.