Позиция подростка в структуре семьи

Статья в сборнике трудов конференции
VI Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VI Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Автор:
Жарков А. В. 1
Рубрика:
Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
Страницы:
82-86
Получена: 17.11.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1695 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 УО «Барановичский государственный университет»

Аннотация

В статье представлены подходы учёных к понятию «структура семьи», а также различные подходы к рассмотрению позиции подростка в структуре семейных отношений. Также представлены результаты исследования позиции подростка в разных типах семьи.

Список литературы

  1. 1. Беспалько А.А. Позиция ребенка в структуре семьи / А.А. Беспалько // Психология и педагогика в Крыму: пути развития. – 2018. – №. 2. – С. 1–10.
  2. 2. Голубев В.Н. Концептуальные положения системного подхода к изучению семьи: В. Сатир, С. Минухин, М. Боуэн / В.Н. Голубев // Сборники конференций НИЦ «Социосфера». – Vedecko vydavatelske centrum Sociosfera – CZ sro. – 2011. – №. 32. – С. 6 – 8.
  3. 3. Клещёва Е.А. Тренинг по профилактике раннего родительства: профессиональный поиск / Е.А Клещёва, М.В. Ромославская // Вестник БарГу. – 2017. – С. 26–27.
  4. 4. Фельдштейн Д.И. Психолого-педагогическая наука как ресурс развития современного социума / Д.И. Фельдштейн // Мир психологии. – 2012. – №1 (69). – С. 204–220.
  5. 5. Новости Tut.by [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://news.tut.by/society/647537.html (дата обращения: 16.11.2020).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.