Искусственный интеллект в оценке добросовестности выполнения учебных заданий студентами-терапевтами
Аннотация
в эпоху цифрового образования, где доступность ресурсов провоцирует академическую недобросовестность, особенно в критически важной сфере подготовки врачей-терапевтов, искусственный интеллект (ИИ) предлагает потенциальное решение для оценки добросовестности выполнения учебных заданий.
подробнее