Язык как катализатор социальной активности: трансформация образовательных парадигм в высшей школе
Аннотация
в статье исследуется взаимосвязь между языковой подготовкой в высшем образовании и формированием социальной активности студентов. Анализируется комплекс когнитивных, коммуникативных и личностных факторов, способствующих развитию социальной вовлеченности. Особое внимание уделяется роли английского языка как инструмента глобальной коммуникации, обеспечивающего доступ к международным ресурсам и профессиональным сообществам.
подробнее