Подвижные игры народов Севера в развитии скоростно-силовых качеств у обучающихся с ограничениями возможностями здоровья
Аннотация
в статье рассматривается проблема развития скоростно-силовых качеств у учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) 13–15 лет на фоне недостаточной двигательной активности, обусловленной современным образом жизни и увлечением гаджетами. По итогам педагогического эксперимента установлено, что в экспериментальной группе прирост результатов оказался более значительным, чем в контрольной: применение специальных упражнений и подвижных игр народов Севера положительно влияет на развитие скоростно-силовых способностей детей среднего школьного возраста, повышает двигательную активность и коорд...
подробнее