Список публикаций по ключевому слову: «процесс»
-
Использование компьютерных технологий в организации учебного процесса
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Лямина Анастасия Александровна, Митрохина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию направлений и методов применения компьютерных технологий в организации учебного процесса. Автором отмечено, что компьютерные технологии обучения имеют мощный дидактический потенциал. В статье обосновано, что их можно успешно использовать в целях мотивации и активизации познавательной деятельности учащихся, иллюстрации учебного материала, формирования навыков поисковой деятельности, осуществления дифференциации обучения, совершенствования системы контроля знаний и т. п. Большинство современных образовательных инноваций так или иначе связаны с информационно-коммуникационными технологиями. При этом сам факт применения электронных средств обучения не обеспечивает эффективности учебного процесса. Также автором акцентируется внимание на том, что в современном образовательном пространстве профессиональная компетентность учителя непременно предполагает владение методикой использования компьютерных технологий. Основой последней является система принципов, регламентирующих выбор и реализацию конкретных технологий в тех или иных ситуациях. Использование компьютера, как и любого другого средства, должно опираться на общие дидактические принципы.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, учебный процесс, компьютерные технологии, информация
-
Готовность к ведению переговоров у студентов-гуманитариев
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шумаева Айгуль Радиковна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье представлены результаты готовности студентов – гуманитариев к ведению переговоров. Автор уточняет понятие «готовность к ведению переговоров». Исследование проводилось с использованием комплекса методик, а также количественного и качественного анализа.
- Ключевые слова:
- переговоры, переговорный процесс, ведение переговоров
-
Научно-методические рекомендации и предложения по совершенствованию образовательного процесса детей-сирот и инвалидов
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Таран Валерий Алексеевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Автором обозначен комплекс требований к обучению, определяющих спектр задач и направлений реализации социального развития человека; обозначены этапы работ по созданию системы непрерывного образования и накопления человеческого капитала; общие целевые установки к научно-методическим рекомендациям и предложениям по совершенствованию образовательного процесса. В статье определены задачи по совершенствованию образовательного процесса и специфики социализации детей-сирот и инвалидов в образовательной среде. Предложены основополагающие принципы разработки и структура мероприятий по социализации детей-сирот и инвалидов. Автор выделяет базовый перечень показателей социальной программы и предлагает метод реализации образовательного процесса детей-сирот и инвалидов в форме дивизиональной структуры управления.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, дети-сироты, дети-инвалиды, научно-методические рекомендации, специальные мероприятия
-
Инновационные методы преподавания в процессе обучения иностранным языкам в условиях модернизации учебной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Черемушкина Елена Федоровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются новые тенденции в методике преподавания иностранных языков в условиях расширения информационного пространства. Автором в свете инновационного, междисциплинарного, системно-интеграционного подхода приводятся примеры активных методов обучения, нацеленных на самореализацию студента и формирование компетентного, высокопрофессионального специалиста.
- Ключевые слова:
- образование, инновации, учебный процесс, методы обучения, образовательные технологии, иностранные языки
-
Дифференциация обучения в современном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Матекина Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема модернизации образовательного процесса, связанного с реализацией дифференциации обучения, способствующего повышению качества образования, гуманизации и демократизации современного образования. Определены понятие, цели: с психолого-педагогических позиций, с социальной и методической точки зрения; виды: внешняя, внутренняя, уровневая и профильная дифференциация.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, индивидуализация обучения, дифференциация обучения, дифференциация содержания образовательной программы, личностно-ориентированная модель образования, профильная дифференциация
-
Вопросы психологического воспитания при формировании патриотического типа личности: молодежная политика будущего
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Харланов Алексей Сергеевич
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотация:
- В представленном разделе монографии описывается общее психосоматическое состояние человека во времена поведенческой экономики с позиций 5 поколений потребителей и описывается изменение подходов к системе образования в России после выхода из Болонского процесса и осознания опоры на собственные силы с позиций длительных санкционных воздействий стран Запада на экономику России. Также даны практические рекомендации для уточнения мотиваций в новой молодежной политике с точки зрения преемственности и эволюции приоритетов россиян с момента начала СВО на Украине.
- Ключевые слова:
- молодежь, Болонский процесс, НБИКС, поведенческая экономика, метавселенная, Индустрия 4, Искусственный интеллект (ИИ), большие данные (Биг Дата), Даниель Канеман, ТНК, ТНБ, 7-й научно-технологический уклад, корпоратократия
-
Смешанное обучение и применение технологии «перевёрнутый класс» (на примере преподавания иностранного языка)
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Авторы:
- Васильева Юлия Сергеевна, Швайкина Нина Сергеевна
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотация:
- В настоящее время федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) нацелены на одну из главных тенденций образования – индивидуализацию. В современной педагогической теории индивидуализация в образовательном процессе направлена на развитие потенциальных возможностей обучающихся, учёт их индивидуальных особенностей и использование разнообразных форм и методов учебно-воспитательной деятельности, которые совершенствуют личностные и межличностные качества обучающихся. Кроме того, новые жизненные реалии заставляют человека заниматься своим образованием в течение всей своей жизни. Исходя из этого, необходимо обратить внимание на новый подход, способный сделать образовательную систему более эффективной, – «перевёрнутый класс», нацеленный на умение учиться. Актуальность данной работы заключается в том, что технология «перевёрнутый класс» активно распространяется в методике преподавания и требует усовершенствования. Теоретическая значимость данного исследования заключается в систематизации материала о технологии «перевёрнутый класс», описании её сущности, изучении особенностей и поиске отличий данной технологии от традиционной методики.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, электронные образовательные ресурсы, смешанное обучение, перевёрнутый класс, мониторинг учебного процесса
-
Определение экономической эффективности проекта информационно-аналитической системы управления
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Гусев Сергей Сергеевич
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы исследования, анализа и разработки проекта информационно-аналитической системы управления взаимоотношениями с поставщиками на примере бизнес-процесса в ООО «Транснефть – Порт Приморск». Цель работы состоит в исследовании, анализе и разработке проекта информационно-аналитической системы управления взаимоотношениями с поставщиками (SRM) (на примере бизнес-процесса «Проведение закупки МТР способом аукциона» в ООО «Транснефть – Порт Приморск»). Объектом исследования является закупочная деятельность нефтепроводной компании ООО «Транснефть – Порт Приморск». Предметом исследования выступает бизнес-процесс «Проведение закупки МТР способом аукциона», который протекает в соответствии с 223-ФЗ. Как известно, ни одна компания не может обойтись без осуществления закупочной деятельности. Создание любой продукции или услуги требует наличия соответствующих материальных ресурсов для ее производства. Главной задачей отдела материально-технического снабжения является обеспечение производства, а также непроизводственных отделов всеми необходимыми материалами и сырьем, на закупку которых предприятие тратит значительную часть денежных средств. Вследствие чего возникает потребность в организации таких закупочных бизнес-процессов, которые бы позволили предприятию обеспечивать непрерывное функционирование с наименьшими затратами. Однако сегодня на российском рынке управления и IT в большей степени уделяется внимание закупкам, регламентируемым 44-ФЗ, как наиболее важным с точки зрения осуществления контроля и ведения отчетности, тем самым зачастую оставляя в стороне закупки, осуществляемые в соответствии с 223-ФЗ. Это обуславливает актуальность исследования закупочной деятельности предприятия ООО «Транснефть – Порт Приморск», а в частности, исследование возможностей оптимизации его бизнес-процессов закупки, в том числе и за счет автоматизации операций посредством информационных систем.
- Ключевые слова:
- бизнес-процесс, информационная система, риски, анализ уровня автоматизации, обработка информации, закупочная деятельность предприятия, стратегия будущих закупок, функционально стоимостный анализ
-
Роль стандарта ГОСТ РВ 0015-002-2020 в цифровой трансформации предприятий и организаций – исполнителей ГОЗ в условиях санкционного давления Запада на экономику России
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Можаев Олег Александрович, Богомолов Валерий Анатольевич, Еременко Сергей Петрович
- Рубрика:
- Международная экономика
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о внедрении на предприятиях ОПК проекта «ТЦП: «И-П-4D», предназначенного для мониторинга и управления процессами менеджмента всех этапов полного жизненного цикла продукции в обеспечение качества и её конкурентоустойчивости на основе комплексного применения современных информационных технологий в системах менеджмента предприятий и организаций ОПК на платформе отечественной защищенной телекоммуникационной системы.
- Ключевые слова:
- импортозамещение, система менеджмента качества, СМК, полный жизненный цикл продукции, инфотелекоммуникационная инфраструктура, экономическая безопасность страны, государственный оборонный заказ, ГОЗ, верификация предприятий, роботизация процессов менеджмента, применение искусственного интеллекта, цифровая автоматизированная система менеджмента, ЦАСМ
-
Концептуальная эволюция подходов к BPM как основной фактор эффективности фирмы
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Седельников Сергей Игоревич
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотация:
- В условиях интенсивной глобализации и цифровизации бизнес-организации все чаще сталкиваются с различными проблемами, такими как рост затрат, сильная конкуренция, быстрое развитие технологий, все более требовательные и причудливые потребители и, в социальном плане, изменение социальных требований. Именно в этом контексте актуализируется эффективность и результативность управления хозяйственными организациями. В статье на теоретическом уровне рассматриваются следующие фундаментальные вопросы, касающиеся научной проблемы: каково место управления бизнес-процессами (BPM)? Должен ли BPM быть осью организации? Интеграция BPM в системы и инструменты управления создает предпосылки для развития эффективной и результативной организации.
- Ключевые слова:
- процесс, управление бизнес-процессами, ИСО 900
-
Проблемы апелляционного производства в гражданском процессе
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Дыркачева Ольга Евгеньевна
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотация:
- Согласно позиции Конституционного суда Российской Федерации, право на судебную защиту является неотъемлемой частью реализации основополагающих принципов в гражданском судопроизводстве. Основной ценностью в данном аспекте является возможность участников гражданского судопроизводства выражать своё несогласие с принятыми судебными актами, тем самым реализовывать своё право на обжалование в вышестоящих инстанциях по гражданским делам. Возможность права обжалования для граждан является фундаментальным, благодаря которому можно рассуждать о наличии в государстве правового и демократического режима. Исходя из целей апелляционного производства, рассмотрение дела вышестоящей инстанцией по отношению к первой инстанции позволяет проверить законность и обоснованность не вступившего в законную силу судебного акта на наличие в нем таких неточностей, как судебные ошибки, и способствует реализации их устранения. Тем не менее на практике часто возникают проблемы реализации обжалования судебных актов по гражданским делам, о чем пойдет речь в данной статье.
- Ключевые слова:
- процессуальное право, гражданский процесс, судебное разбирательство, гражданские дела, апелляционное производство, апелляционная жалоба
-
Актуальные проблемы участия прокурора в гражданском процессе
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Багнюков Данила Андреевич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье рассмотрены актуальные вопросы, связанные с участием прокурора в рассмотрении гражданских дел судами, как при подаче заявления в защиту прав, свобод и законных интересов граждан, так и при вступлении в процесс для дачи заключения по делу. Данные вопросы рассмотрены в теоретическом и прикладном ключе.
- Ключевые слова:
- гражданский процесс, прокурор, исковое заявление, полномочия прокурора, основания участия, формы участия, заключение прокурора
-
Цифровые технологии в учебном процессе
Глава в книгеПедагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Авторы:
- Бурцева Елена Васильевна, Рак Игорь Петрович
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотация:
- Цифровые технологии оказывают большое влияние на современное общество, это затрагивает и сферу образования. В исследовании авторами рассматривается комплексный подход к использованию возможностей цифровых технологий в учебном процессе на примере подготовки студентов юридических направлений подготовки, обеспечивающий как формирование у студентов необходимых цифровых компетенций, так и повышение качества образования.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, цифровые технологии, цифровые компетенции, цифровая среда, юридические направления подготовки, профессионально-ориентированные задачи
-
Психолого-педагогические особенности развития воображения учащихся начальных классов в изобразительной деятельности
Глава в книгеПедагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Полынская Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотация:
- Актуальность исследования обусловлена проблемой развития творческих способностей и формирования воображения в процессе изобразительной деятельности учащихся начальных классов. В главе рассматриваются основные психолого-педагогические процессы формирования воображения детей 7–9 лет на уроках изобразительного искусства в процессе художественно-творческой деятельности. Развитие творческих способностей является одной из ключевых задач современного образования. Воображение помогает ребенку лучше познавать окружающий мир, легче и успешнее решать возникающие перед ним образовательные задачи.
- Ключевые слова:
- воспитание, воображение, школьники, процесс обучения, творческие способности, урок, изобразительная деятельность
-
Автоматизированное управление бизнес-процессами в высокотехнологичных отраслях промышленности
Глава в книгеАвтоматизированное управление бизнес-процессами в высокотехнологичных отраслях промышленности- Авторы:
- Калачанов Вячеслав Дмитриевич, Ефимова Наталья Сергеевна, Сорокин Андрей Евгениевич
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- В монографии описана автоматизированная система управления бизнес-процессами с учетом специфики высокотехнологичных отраслей промышленности. Рассмотрены вопросы взаимодействия функционального и процессного подходов при управлении высокотехнологичным производством. Рассмотрены задачи разработки процедур и методов автоматизированного управления высокотехнологичным производством. Представлены интегрированные информационные системы управления бизнес-процессами на высокотехнологичных предприятиях. Предложена структура организации как совокупность бизнес-процесса и обобщенная модель бизнес-процесса на высокотехнологичном предприятии. Представлены основные структурные элементы автоматизированной системы управления высокотехнологичным предприятием, рассмотрены основные функциональные подсистемы. Представлены критерии, признаки и принципы оценки эффективности создания и внедрения информационных систем на высокотехнологичных предприятиях.
- Ключевые слова:
- бизнес-процесс, автоматизированное управление, высокотехнологичное производство
-
Современный Интернет и информационные технологии в жизни студентов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Орловская Алина Сергеевна, Сапожникова Виолетта Михайловна, Савинская Дина Николаевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены понятия глобализации и инноваций в сегодняшнем мире, проанализирована эффективность внедрения информационных технологий в образовательный процесс. Авторы также определили влияние Интернета на жизнь студентов, подходы к понятию «интернет-зависимость», проанализировав информацию и проведя опрос с целью изучения мнений студентов о возможностях Интернета, его необходимости, важности в повседневной жизни. В процессе исследования были использованы методы логического и статистического анализа.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, инновации, информационные технологии, Интернет, глобализация, интернет-зависимость
-
Языковые средства создания психологического образа черкешенки в поэме А.С. Пушкина «Кавказский пленник»
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Апрышкина Инна Викторовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам создания женского образа, образа женщины-горянки, проживающей на территории Северного Кавказа, в художественном тексте с помощью языковых средств. Автором предпринята попытка описания образа персонажа художественного произведения посредством структурирования художественного образа на процессуальные и непроцессуальные характеристики женского персонажа, заявленного автором в поэме «Кавказский пленник». К процессуальным характеристикам были отнесены действия, мотивы и цели деятельности, фактическое осуществление задуманного, особенности речевого поведения, верификация. В качестве непроцессуальных характеристик женского образа были описаны внешность героини: общий внешний облик, лицо, взгляд, атрибуты, система ценностей, интеллектуальные качества. Отдельное внимание уделено средствам номинации, которые использовал А.С. Пушкин для воссоздания колоритного образа. В основу статьи положена модель анализа образа персонажа художественного произведения, предложенная исследователем С.В. Черновой. Данная модель позволила определить и описать ряд языковых средств, используемых А.С. Пушкиным для описания образа женщины-горянки в поэме «Кавказский пленник» – метафора, эпитет, сравнение, олицетворение, анафора, инверсия, риторический вопрос, риторическое восклицание, лексический повтор. В статье также выявлены и охарактеризованы виды основных и второстепенных языковых характеристик образа женщины Северного Кавказа в поэме А.С. Пушкина «Кавказский пленник».
- Ключевые слова:
- языковые средства, сравнение, женский образ, образ художественного произведения, процессуальные характеристики персонажа художественного произведения, непроцессуальные характеристики персонажа художественного произведения, модель анализа персонажа художественного произведения, олицетворение, ряды однородных членов предложения
-
Развитие интеллектуальных способностей при обучении реферированию иноязычного текста
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Алексеева Татьяна Евгеньевна, Федосеева Лариса Николаевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема развития интеллекта в процессе изучения иностранного языка в вузе, в частности при осуществлении реферирования текста. Излагается алгоритм действий, которые соотносятся с интеллектуальными операциями анализа, синтеза, структурирования, обобщения и др. Приводится список стандартных синтаксических конструкций, служащих опорами для реферативной обработки текста, а также даются примеры составления плана текста, компрессии и адаптации ключевых предложений.
- Ключевые слова:
- интеллект, познавательные процессы, интеллектуальные операции, реферирование, иноязычный текст
-
Психолого-педагогические аспекты организации общего образования в интернатном учреждении
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Маслова Екатерина Яковлевна, Мочалина Светлана Васильевна, Наумова Елена Витальевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье раскрываются отдельные психолого-педагогические аспекты организации общего образования в интернатном учреждении, удовлетворяющие потребности различных категорий обучающихся. Проанализированы положительные и отрицательные стороны организации общего образования в гимназии-интернате. Авторами особое внимание уделено методологическим особенностям реализации процесса психолого-педагогического сопровождения в образовательной деятельности. Рассмотрены вопросы интеграции и регламентации психолого-педагогического сопровождения в современный процесс обучения.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, психолого-педагогическое сопровождение, общее образование, целостная личность, совершенствование общего образования
-
Групповые формы работы в реализации интерактивных образовательных технологий на уроках биологии
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Грек Ирина Юрьевна, Зыков Игорь Евгеньевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены педагогические условия эффективного применения групповых форм работы как средства реализации интерактивного обучения. Раскрыто понятие «групповая форма работы», выявлены ее преимущества в учебном процессе. Проанализированы характеристики интерактивных образовательных технологий, конкретизированы групповые формы работы на уроках биологии.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, педагогические условия, групповая форма работы, урок биологии, интерактивная образовательная технология
-
Гигиенические принципы организации режима дня и учебного процесса
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Михейкин Роман Денисович, Гердаева Асият Рамизовна, Пушкина Клара Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена раскрытию физиологических основ, принципам построения режима дня. Проведен опрос среди студентов второго курса медицинского факультета на тему гигиенических принципов организации режима дня и учебного процесса. Раскрыты причинно-следственные связи возникновения трудностей в организации режима дня и учебного процесса.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, образовательные организации, биоритмы, работоспособность, переутомление, режим дня
-
Развитие скоростно-силовых способностей у девочек 11–13 лет, занимающихся фитнес-аэробикой
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Подлубная Алена Анатольевна, Трущелева Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается тема развития скоростно-силовых способностей у девочек 11–13 лет, занимающихся фитнес-аэробикой. Приведены результаты педагогического эксперимента по улучшению развития скоростно-силовых способностей у девочек. Сделан вывод об эффективности использования подобранных упражнений общей и специальной физической подготовки в учебно-тренировочных занятиях.
- Ключевые слова:
- исследование, здоровье, фитнес-аэробика, учебно-тренировочный процесс, скоростно-силовые способности, специальная физическая подготовка, общая физическая подготовка
-
Развитие скоростно-силовых способностей у юных пловцов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Андрианова Елена Игоревна, Егорова Елена Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Статья раскрывает развитие скоростно-силовых способностей юных пловцов с помощью применения плиометрических упражнений. Даны понятия скоростно-силовых способностей, плиометрических упражнений. Описан педагогический эксперимент с примерным комплексом упражнений и представлен анализ полученных результатов.
- Ключевые слова:
- тренировочный процесс, скоростно-силовые способности, силовая подготовка, плиометрические упражнения, юные пловцы, взрывная сила
-
Преимущества и недостатки когнитивно-стилевой дифференциации и стилей учения как инструментов в проектировании учебного процесса
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект- Автор:
- Новикова Анна Николаевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические основы развития личности
- Аннотация:
- За последние четыре десятилетия стили учения превратились из предмета интереса нескольких ученых в концепцию, которая применяется бесчисленным количеством преподавателей и исследователей на всех уровнях образования. В то же время некоторые педагоги и психологи категорически возражали против учета когнитивных стилей при проектировании образовательного процесса, основывая свои аргументы почти полностью на недостаточной доказанности того, что обучение в соответствии с индивидуальными особенностями когнитивных стилей обучающихся и их предпочтениями в отношении стиля учения максимизирует обучение. В статье показано, что возражения против когнитивно-стилевой дифференциации в основном безосновательны.
- Ключевые слова:
- когнитивные стили, когнитивно-стилевая дифференциация, стили учения, проектирование образовательного процесса
-
Педагогический дизайн в условиях цифровизации экономики
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект- Автор:
- Подулыбина Олеся Игоревна
- Рубрика:
- Цифровые технологии как средство взаимодействия в современных реалиях
- Аннотация:
- В статье выявлены признаки цифровой экономики, на основе которых предлагается организовать учебный процесс с учетом базовых принципов педагогического дизайна. Автором разработана дорожная карта обучения процесса на бакалавриате по направлению 09.03.03 на примере Тольяттинской академии управления. Раскрыто содержание дисциплин, формирующих цифровые компетенции и направленных на повышение удовлетворенности качеством образовательных услуг.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, цифровая экономика, цифровые технологии, педагогический дизайн, дорожная карта