Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «мат»

  • Специфика лексико-грамматических трансформаций при переводе англоязычного заголовка публицистической статьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Авторы:
    Амирова Оксана Георгиевна, Баязитова Гульназ Венеровна
    Рубрика:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    Статья направлена на комплексное изучение особенностей лексических и грамматических трансформаций, используемых при переводе заголовков англоязычных статей на русский язык с целью достижения адекватности при переводе. Основной задачей исследования является выявление наиболее эффективных способов трансляции заголовков с сохранением их информативности, стилистической выразительности и функциональной нагрузки.
    Ключевые слова:
    перевод, лексические трансформации, политический дискурс, грамматические трансформации
    Перейти 

  • Специфика перевода англоязычной безэквивалентной лексики на русский язык (на примере романа О. Хаксли «О дивный новый мир»)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Авторы:
    Амирова Оксана Георгиевна, Гарифуллина Карина Ринатовна
    Рубрика:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу феномена безэквивалентной лексики в аспекте художественного перевода. В фокусе внимания авторов основные подходы к определению данного понятия в трудах отечественных исследователей, теоретическое обобщение классификации безэквивалентных единиц и выявление причин их возникновения, обусловленных различиями в культурных реалиях, социальных институтах и историческом развитии народов. Особое внимание уделяется проблемам перевода безэквивалентной лексики в художественных текстах: отсутствию прямых соответствий, утрате национально-культурной специфики, передаче стилистики и образности, сохранению прагматического и символического значения. Анализируются основные переводческие стратегии в романе О. Хаксли «О дивный новый мир» – транскрипция и транслитерация, калькирование, описательный перевод, функциональный аналог, нейтрализация – с точки зрения их эффективности и ограничений.
    Ключевые слова:
    безэквивалентная лексика, художественный перевод, транслитерация, переводческие стратегии, реалии, функциональный аналог, культурная адаптация, национально-культурная специфика, прагматическое значение, стилистическая функция
    Перейти 

  • Формирование профессиональных компетенций будущих учителей математики при изучении теории чисел

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Жмурова Ирина Юньевна
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотация:
    В статье рассматриваются прикладные аспекты преподавания теории чисел в педагогическом вузе. Анализируется роль фундаментальной алгебраической подготовки в формировании предметных и методических компетенций будущих учителей математики. Предлагается подход, основанный на усилении прикладной направленности курса через решение олимпиадных задач, использование элементов криптографии и применение цифровых инструментов. Обосновывается, что системное изучение теории чисел позволяет сформировать у студентов умение выстраивать содержательные линии школьного курса алгебры на глубоком теоретическом уровне.
    Ключевые слова:
    профессиональные компетенции, теория чисел, методика обучения, прикладная направленность, цифровые образовательные технологии, учитель математики, высшая алгебра
    Перейти 

  • Экономическая устойчивость в условиях демографического перехода: адаптация рынка труда и потенциал технологического замещения

    Глава в книге
    Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Кугай Александр Иванович
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотация:
    Автор отмечает, что в условиях глобального демографического перехода 2020-х годов старение населения становится определяющим вызовом для устойчивого развития национальных экономик. В главе исследуется влияние изменения возрастной структуры общества на параметры функционирования рынка труда и динамику долгосрочного экономического роста. Целью работы является выявление механизмов адаптации экономической системы к увеличению доли старших возрастных групп и обоснование стратегий обеспечения устойчивости в условиях сокращения трудоспособного населения. Установлено, что дефицит трудовых ресурсов выступает катализатором ускоренной роботизации и внедрения систем искусственного интеллекта. Доказано, что интеграция программ возрастного разнообразия (Age-diversity) в ESG-стратегии компаний способствует росту производительности труда. Выявлены ключевые риски для долгосрочного ВВП, связанные со снижением инвестиционной активности и трансформацией потребительского спроса. Обосновано, что устойчивость экономики в условиях старения населения достижима не через попытки искусственного «омоложения» кадров, а через развитие системы непрерывного образования (Lifelong learning) и технологическое замещение рутинных операций. Результаты исследования могут быть использованы при корректировке государственных стратегий демографической безопасности и корпоративных политик управления талантами.
    Ключевые слова:
    человеческий капитал, рынок труда, автоматизация, экономический рост, устойчивое развитие, ESG-трансформация, старение населения, серебряная экономика
    Перейти 

  • Концепция интеграции ESG-принципов в финансовый механизм устойчивого развития российских регионов

    Глава в книге
    Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Швецова Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    В главе предложена теоретическая концепция и обоснованы ключевые идеи интеграции ESG-принципов в финансовый механизм регионального развития для перехода к устойчивой модели. На основе анализа международных практик «зеленого» бюджетирования идентифицированы ключевые ESG-риски, оценено их потенциальное влияние на региональный бюджет, а также определен набор инструментов для управления государственными финансами и соответствующими рисками. В перспективе планируется тестирование предложенного механизма и оценка его воздействия на экономический рост субфедерального уровня.
    Ключевые слова:
    устойчивое развитие, финансовая устойчивость, бюджетная система, ESG, энергопереход, региональные финансы, климатические риски, «зеленое» бюджетирование
    Перейти 

  • Математические методы управления спортивными организациями в системе устойчивого развития

    Глава в книге
    Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Костенко Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Глава 15
    Аннотация:
    В главе рассматриваются вопросы математических методов управления спортивными организациями в контексте устойчивого развития. Показана роль количественного анализа, моделирования и прогнозирования в повышении обоснованности управленческих решений, оптимизации использования ресурсов и снижении управленческих рисков. Обоснована значимость интеграции математических методов в систему подготовки управленческих кадров в сфере спорта как условия формирования аналитических компетенций и устойчивых управленческих практик. Материалы главы могут быть использованы в научных исследованиях и образовательных программах по спортивному менеджменту.
    Ключевые слова:
    подготовка управленческих кадров, моделирование, математические методы, устойчивое развитие, спортивный менеджмент, управление спортивными организациями
    Перейти 

  • Педагогический потенциал проектного обучения в современном образовательном пространстве

    Глава в книге
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Хотулёва Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотация:
    В главе рассматривается педагогический потенциал проектного обучения как эффективного инструмента в современном образовательном пространстве. Анализируются ключевые аспекты проектного обучения, включая его влияние на развитие критического мышления, креативности и самостоятельности учащихся. Особое внимание уделяется интеграции проектного подхода в образовательные программы различных уровней, а также его роли в формировании навыков XXI века, необходимых для успешной социализации и профессиональной деятельности. Исследуются примеры успешной реализации проектного обучения в школах и вузах, а также методические рекомендации для педагогов по внедрению проектных технологий в учебный процесс. Глава подчеркивает значимость проектного обучения в контексте актуальных вызовов образования и его способности адаптироваться к требованиям современного общества. В работе автор приводит результаты эксперимента по освоению метода проектного обучения в школе.
    Ключевые слова:
    математическая обработка данных, проектный метод обучения
    Перейти 

  • Математическая подготовка в системе высшего спортивного образования как педагогический ресурс формирования профессионального потенциала

    Глава в книге
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Костенко Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Глава 10
    Аннотация:
    В главе рассматривается математическая подготовка обучающихся спортивных высших учебных заведений как значимый педагогический фактор формирования профессионального и интеллектуального потенциала личности в условиях современного общества. Обоснована роль математических дисциплин в развитии аналитического мышления, исследовательских умений и способности к принятию обоснованных решений в профессиональной деятельности специалистов физической культуры и спорта. Показано, что практико-ориентированная модель математической подготовки способствует интеграции педагогического, научного и прикладного компонентов образования. Материалы главы могут быть использованы при проектировании образовательных программ и развитии теории профессионального образования.
    Ключевые слова:
    педагогика, практико-ориентированное обучение, математическая подготовка, формирование личности, высшее спортивное образование, профессиональный потенциал, аналитические компетенции
    Перейти 

  • Реализация содержания психолого-педагогического сопровождения детей в школе

    Глава в книге
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Ахмедова Муминат Гаруновна
    Рубрика:
    Глава 15
    Аннотация:
    По Конституции РФ и Закону «Об образовании в РФ» все дети имеют право и государство создает в возможность обучаться в школах и образовательных учреждениях разного уровня, типа и вида с учетом их интересов, возможностей, личностных особенностей и способностей. Поэтому школу мы рассматриваем как центральное учреждение и главного организатора социально-педагогического сопровождения детей и их родителей независимо от форм их жизнеустройства. Автор предлагает модели с определением функции и степени профессиональной ответственности каждого из субъектов образовательного пространства за содержание психолого-педагогического сопровождения учащихся и их семей.
    Ключевые слова:
    семья, правовая поддержка, консультативная помощь, классный руководитель, социальный педагог-психолог, образовательные коллективы, материальная поддержка, морально-нравственные нормы и правила
    Перейти 

  • Применение искусственного интеллекта на уроках математики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Лукина Наталия Михайловна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается применение искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе, особенно на уроках математики. Описываются различные инструменты и методы, такие как как адаптивные обучающие системы, интеллектуальные системы-репетиторы и автоматизированные платформы для проверки заданий, которые позволяют учителям более эффективно работать с классом и предоставлять персонализированное обучение.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, цифровизация образования, уроки математики
    Перейти 

  • Когнитивные метафоры в песнях альтернативного направления как ресурс освоения образных средств выражения на английском языке на старшем этапе обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Амирова Оксана Георгиевна, Ахметшина Аделина Ильшатовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье обосновывается использование песен альтернативного направления в качестве аутентичного материала как эффективного ресурса для развития образной речи на старшем этапе обучения. Фокус исследования направлен на лингвистический анализ когнитивных метафор в текстах песен для использования в лингводидактических целях. Исследование основано на примерах современных песенных композициях таких групп, как Florence + The Machine, Imagine Dragons, Muse, Coldplay, Twenty One Pilots, Fall Out Boy для выявления и систематизирования способов обогащения лексикона, совершенствования навыков интерпретации и формирования собственных развернутых высказываний на иностранном языке.
    Ключевые слова:
    лингводидактика, аутентичный материал, интерпретация текста, когнитивная метафора, образная речь, альтернативная музыка, старший этап обучения
    Перейти 

  • Этапы работы с лексическим материалом в практике преподавания русского языка как иностранного

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Батталова Айгуль Наилевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Статья посвящена системному описанию процесса формирования и развития лексической компетенции у иностранных обучающихся. Автор последовательно раскрывает этапы работы с лексическими единицами на занятии и предлагает варианты упражнений. Актуальность исследования обусловлена необходимостью формирования коммуникативной компетенции у обучающихся.
    Ключевые слова:
    русский язык как иностранный, упражнения, изучение лексики, семантизация слова, этапы работы с лексическим материалом
    Перейти 

  • Обсценная лексика в молодежной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Батталова Айгуль Наилевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу причин использования обсценной лексики в молодежной среде. Автор уверен, что язык не только отражает мышление, но и формирует его. Ограниченный язык может вести к упрощению эмоциональной и интеллектуальной жизни. Противодействие распространению нецензурной лексики представляет собой проблему, ключевую роль в решении которой играет личный пример грамотной и выразительной речи.
    Ключевые слова:
    русский язык, культура речи, обсценная лексика, ненормативная лексика, причины употребления обсценной лексики, коммуникация молодежи
    Перейти 

  • Практические аспекты формирования содержания курсов фундаментальных дисциплин для военно-профессиональной подготовки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Курдубова Варвара Вениаминовна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются практические вопросы реализации компетентностного и системно-деятельностного подходов при формировании содержания курсов фундаментальных дисциплин (на примере математических дисциплин) в российских военных вузах. На основе анализа традиционных учебных программ конкретизируются принципы профессиональной направленности, интеграции и преемственности. Делается вывод о необходимости перехода от адаптации академических курсов к проектированию содержания на основе выделенных подходов и принципов. Предлагается идея отбора учебного материала, связанного с формированием военно-профессиональных компетенций на основе идеи «обратного хода»: от квалификационных требований к необходимому теоретическому аппарату.
    Ключевые слова:
    содержание обучения, высшая математика, военное образование, военно-прикладные задачи
    Перейти 

  • О реализации межпредметных связей в процессе изучения математики при подготовке дизайнеров среднего звена

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Бозина Татьяна Анатольевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы необходимости реализации межпредметных связей при изучении математики в процессе подготовки специалистов среднего звена на примере конкретной темы, связанной с дизайном геометрических узоров в историческом аспекте, как один из способов отражения эстетических, религиозных и социальных особенностей разных эпох. Автором исследуется эволюция геометрических мотивов, их влияние на декоративно-прикладное искусство и применение в современных дизайнерских практиках как основа для реализации планируемых результатов при подготовке дизайнеров уровня СПО.
    Ключевые слова:
    межпредметные связи, математика, культурное наследие, декоративно-прикладное искусство, дизайн, история искусства, орнамент, симметрия, требуемые результаты подготовки специалистов, геометрические узоры
    Перейти 

  • Психолого-педагогические особенности обучения математике обучающихся младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья (дети с РАС)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Михайлова Милана Ленаровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу изучения психолого-педагогических особенностей процесса обучения математике младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (дети с расстройствами аутистического спектра). Обучение обучающихся данной категории представляет собой комплексную проблему, обусловленную спецификой восприятия учебного материала, особенностями познавательной активности и коммуникативными трудностями. Автор рассматривает основные теоретико-методологические подходы к организации образовательного процесса, особенности разработки учебных материалов и методик, направленных на адаптацию учебной программы к индивидуальным особенностям детей с РАС.
    Ключевые слова:
    ограниченные возможности здоровья, педагогический процесс, обучение математике, дети младшего школьного возраста, расстройства аутистического спектра, индивидуализация образования, адаптивные методики
    Перейти 

  • Развитие познавательного интереса у младших школьников на уроке математики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Андреева Надежда Геннадьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию познавательного интереса у младших школьников на уроке математики. Отмечается, что данная деятельность требует комплексного подхода, который включает в себя создание ситуаций удивления, использование игровых методов, связь с реальной жизнью и применение современных технологий.
    Ключевые слова:
    младший школьный возраст, познавательный интерес, урок математики
    Перейти 

  • Авторское пособие «Логико-математический куб» как средство обучения дошкольников математике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Гармаш Юлия Вячеславовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье описана методика работы с авторским пособием, изготовленным для работы в детском саду с детьми старшего дошкольного возраста.
    Ключевые слова:
    дидактические игры, критическое мышление, логическое мышление, логико-математический куб
    Перейти 

  • Развитие интеллектуально-творческих способностей у обучающихся на уроках информатики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Николаева Диана Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию интеллектуально-творческих способностей у обучающихся на уроках информатики. Отмечается, что урок информатики, представляющий собой творческую мастерскую по решению мыслительных задач с использованием цифровых инструментов, выступает мощным стимулятором развития гибкого, адаптивного и созидательного интеллекта.
    Ключевые слова:
    обучающиеся, творческие способности, интеллектуальные способности, урок информатики
    Перейти 

  • Формирование основ гражданской идентичности у детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Ершова Маргарита Витальевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье исследуются вопросы воспитания основ гражданской идентичности у детей 5–7 лет. Обозначены актуальность, цель, задачи и этапы данной работы. Представлены особенности специальной развивающей среды и тематического планирования занятий, способствующих становлению гражданского самосознания ребенка.
    Ключевые слова:
    гражданская идентичность, развивающая среда, этапы формирования, дошкольное воспитание, тематическое планирование
    Перейти 

  • Реализация воспитательного потенциала на уроках математики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Копьёва Анна Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются современные вызовы в образовании, акцентирующие внимание на необходимости формирования целостной личности учащегося. Особое внимание уделяется воспитательному потенциалу учебных предметов на примере математики, которая часто воспринимается исключительно как рациональная и нейтральная дисциплина. Автор анализирует скрытые воспитательные ресурсы математического образования, подчеркивая важность интеграции этических, эстетических и социальных аспектов в преподавание математики. В результате проанализированных данных делается вывод о необходимости переосмысления подходов к математическому обучению, чтобы оно стало не только средством освоения алгоритмов и формул, но и пространством для развития личностных качеств и духовных ценностей учащихся.
    Ключевые слова:
    воспитательный потенциал, нравственное воспитание, педагогические условия, эстетическое воспитание, личностное развитие, урок математики, интеллектуальное воспитание, методика преподавания математики
    Перейти 

  • К вопросу разработки и использования интерактивного календаря математических событий при обучении математике учащихся 7–9 классов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Забазнов Михаил Александрович, Смыковская Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос о разработке и использовании интерактивного календаря математических событий на уроках математики и во внеурочной работе по предмету. Отмечается, что интерактивный календарь математических событий играет важнейшую роль в математическом образовании учащихся 7–9 классов в условиях цифровой образовательной среды школы. Он не только делает процесс обучения более увлекательным и интересным, но и способствует гуманизации математического образования, вовлеченности в процесс познания мира. Авторы определяют основные требования к разработке интерактивного календаря математических событий.
    Ключевые слова:
    взаимодействие, интерактивность, обучение математике, интерактивный календарь, математическое событие, цифровой сетевой ресурс
    Перейти 

  • Влияние импульса силы и оптимизация траектории полета ленты на исполнение элемента «бумеранг» в координации с подбивным прыжком в художественной гимнастике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Супрун Александра Александровна, Мархакшинова Виктория Николаевна, Никишина София Михайловна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Данное исследование направлено на анализ взаимосвязи импульса силы, прикладываемого гимнасткой, с кинематическими параметрами полета ленты при исполнении элемента «бумеранг», выполненного в координации с подбивным прыжком. Работа сфокусирована на проблеме достижения оптимального баланса между высотой и дальностью полета, поскольку сильная корреляция максимальной высоты с импульсом (r=0,96) не всегда трансформируется в желаемую дальность (r=0,48). Это подчеркивает необходимость смещения акцента с простого увеличения высоты полета на достижение траектории, обеспечивающей достаточное время для выполнения последующих действий. Особое внимание уделяется значению этого баланса для элемента «бумеранг», где критично своевременное возвращение ленты для выполнения обязательных элементов и подготовки к ловле. В исследовании применялся коэффициент корреляции Браве – Пирсона для установления количественных зависимостей.
    Ключевые слова:
    художественная гимнастика, кинематический анализ, бумеранг лентой, импульс силы, оптимизация траектории, баланс высоты и дальности, время полета
    Перейти 

  • Математическая обработка данных и искусственный интеллект в спорте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Алахмад Моханад, Костенко Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В условиях цифровизации и внедрения искусственного интеллекта в спорт возрастает роль математической обработки данных как основы анализа и прогнозирования. В статье рассматриваются теоретические и прикладные аспекты применения математических методов при анализе тренировочных и соревновательных показателей и мониторинге функционального состояния спортсменов.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, цифровые технологии, анализ данных, математическая обработка данных
    Перейти 

  • Тенденции использования акробатических поддержек с предметом в групповых упражнениях художественной гимнастики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Супрун Александра Александровна, Пименова Людмила Георгиевна, Перевозчикова Зоя Евгеньевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье представлен анализ использования акробатических поддержек с предметом в групповых упражнениях художественной гимнастики. На основе анализа видеоматериалов Чемпионата мира 2025 и Кубка сильнейших спортсменов России и Беларуси 2025 выявлены частота использования, типы и вариации этих элементов. Проведен анонимный опрос среди спортсменок (n=32) для оценки сложности, предпочтений в предметах и ключевых факторов успеха. Результаты показывают, что акробатические поддержки с предметом являются важной частью современных программ (48,75% упражнений), при этом наиболее распространены разбросы предметов (54%) и поддержки с сотрудничеством (CR – 29%, СС – 25%). Опрос выявил, что гимнастки считают акробатические поддержки сложными элементами (65,6%), предпочитают обруч (75%) и подчеркивают важность чувства партнера (87,5%), синхронизации (100%) и предметной подготовленности (62,5%) для успешного выполнения. Комбинированный подход позволил получить объективную оценку роли и факторов успеха акробатических поддержек с предметом в групповых упражнениях.
    Ключевые слова:
    сотрудничество, тенденции, предметы, факторы успеха, художественная гимнастика, предпочтения, акробатические поддержки, групповые упражнения, анализ видеоматериалов, опрос спортсменок, сложность исполнения, синхронизация
    Перейти