Список публикаций по ключевому слову: «девиантное поведение»
-
Нейропсихологическая диагностика как основа профилактики девиантного поведения в образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Степашкина Валерия Александровна
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: диагностика, практика, экспертиза
- Аннотация:
- В статье представлена проблематика применения нейропсихологической диагностики при оценке личности в подростковом и юношеском возрасте. Теоретический анализ исследований нейропсихологической диагностики детей, подростков и юношей позволяет утверждать, что нейропсихологическую диагностику следует проводить в целях выявления личностных характеристик при определении особенностей возникновения и проявления девиантного поведения. Применение нейропсихологической диагностики позволит выявлять группу риска среди обучающихся школ и университетов с целью реализации превентивных и коррекционных программ в образовательной среде.
- Ключевые слова:
- профилактика, образовательная среда, девиантное поведение, нейропсихологическая диагностика
-
Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих подростков с девиантным поведением
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Прохорова Анастасия Александровна, Селезнёва Юлия Анатольевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- Традиционно считается, что отклоняющееся поведение у детей и подростков формируется под негативным влиянием окружения, а также в связи с недостатками педагогического воздействия как со стороны родителей, так и со стороны учителей. В статье рассмотрено психолого-педагогическое сопровождение семей с подростками, которое в эпоху глобализации является актуальной задачей и одной из самых сложных проблем в современной психологии и педагогике. Несмотря на меры профилактики, реализуемые педагогами, психологами и специальными структурами, занимающимися социальной защитой семей и детей, количество несовершеннолетних с явными проявлениями девиантного поведения из года в год повышается.
- Ключевые слова:
- сопровождение, девиантное поведение, профилактика поведения
-
Профилактика девиантного поведения подростков посредством мотивирования к социально значимым видам деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Мужилкина Юлия Витальевна
- Рубрика:
- Психологические особенности проявления и профилактика девиантного и потенциально опасного поведения
- Аннотация:
- В статье представлен опыт по проведению профилактики девиантного поведения подростков посредством мотивирования к социально значимым видам деятельности. Рассмотрена актуальность проблемы и основные понятия, структура и психологические особенности мотивации подростков. Также приводятся рекомендации социальному педагогу по повышению мотивации подростков к социально значимым видам деятельности при организации первичной профилактики девиантного поведения.
- Ключевые слова:
- мотивация, девиантное поведение, подростковый возраст, первичная профилактика, социально значимая деятельность
-
Фактор фантазирования в визуализации идей: парадокс научной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Сурова Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Аннотация:
- Статья посвящена нестандартным методам исследования в научно-исследовательской деятельности, когда мышление уходит в воображение и фантазии, что способствует реализации научного поиска, генерации научных идей, созданию моделей, ситуаций, сопоставлению понятий и выдвижению предположений.
- Ключевые слова:
- воображение, мышление, научно-исследовательская деятельность, девиантное поведение, фантазия, методы исследования, визуализация идеи, научный поиск
-
Агрессия — основная форма девиантного поведения
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Йорданов Христо Йорданов
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- Психология девиантного поведения решает как научное направление задачи, связанные с изучением современных форм поведения, определяющих отклонение от социально устойчивых форм поведения и деятельности, а также выявляет взаимосвязь между различными формами девиантности, которые взаимодействуют (агрессивное поведение, зависимое от поведения).
- Ключевые слова:
- агрессия, девиантное поведение
-
Девиантное поведение старших школьников: причины и методы психологической коррекции
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Петрова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье представлена позиция автора относительно термина «девиантное поведение», его типов. Рассматриваются представления о причинах девиантного поведения у старших школьников, среди которых внимание фокусируется на следующем: отношение к собственному телу, особенности полового созревания, психологические характеристики, внутрисемейные отношения. Наряду с этим говорится о необходимости психологической коррекции девиантного поведения у старшеклассников, и в связи с этим обращается внимание на предлагаемые разными авторами методы психологической коррекции и профилактики девиантного поведения у старших школьников.
- Ключевые слова:
- старшие школьники, девиация, девиантное поведение, причины девиаций, методы коррекции
-
К вопросу о возможностях стандартизации и проектирования основных образовательных программ с применением методов художественного образования и культурологии в коррекции девиантного поведения подростков
Глава в книге
Современные вызовы образования и психология формирования личности- Авторы:
- Куликова Надежда Владимировна, Михальченкова Наталья Алексеевна
- Рубрика:
- Особенности педагогического процесса
- Аннотация:
- В данной статье рассматриваются проблемы проектирования основных образовательных программ основного образования с применением средств художественного образования и культуры как содержания профилактической и коррекционной деятельности в отношении детей и подростков. Раскрываются основные принципы образовательной деятельности. Раскрыта технология проектирования модулей (дисциплин) в рамках основных образовательных программ.
- Ключевые слова:
- культура, образовательная программа, девиантное поведение, искусство
-
Девиантное поведение, причины его формирования
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество- Авторы:
- Никишкин Александр Владимирович, Степанов Игорь Валерьевич, Степановских Виталий Владимирович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются различные трактовки к понятию «девиантное поведение». Обозначены факторы, способствующие развитию и становлению девиантного поведения. Представлены результаты последствий проявления данного негативного фактора.
- Ключевые слова:
- государство, общество, девиантное поведение, население, норма, запрещенные вещества, отклонение, негативный фактор
-
Проблемы коррекции девиантного поведения подростков с использованием художественного образования и культурологии и направления их решения
Глава в книге
Культура. Наука. Образование: актуальные вопросы- Автор:
- Михальченкова Наталья Алексеевна, Большаков Сергей Николаевич, Большакова Юлия Михайловна, Куликова Надежда Владимировна, Красильникова Светлана Валерьевна
- Рубрика:
- Глава 3. Образование
- Аннотация:
- В статье по результатам социологических и комплексных исследований анализируются проблемы использования методов художественного образования и культурологии в профилактике и коррекции девиантного поведения подростков. Выбранный инструментарий социологического измерения позволил выявить комплекс задач подбора наиболее востребованных и эффективных инструментов профилактики и коррекции девиантного поведения подростков. В исследовании обобщается имеющийся педагогический опыт по реализации программ художественной и творческой направленности в образовательных организациях. Выявляется педагогический потенциал программ художественного образования и культурологии в коррекционной работе. Показывается, что несмотря на запрос на реализацию данных программ, результаты проведенного исследования демонстрируют дефицит имеющихся в образовательных организациях ресурсов, необходимых для их полноценного развития и реализации. Результаты исследования позволили выделить не только типы девиантного поведения воспитанников учреждений, но и выявить доминирующие (по мнению респондентов) формы проявления девиаций воспитанников. В статье отмечается важность перехода образовательных учреждений на систему проектного управления процессами организации предоставления и продвижения социальных услуг в регионе. В большинстве исследуемых организаций присутствуют элемент обратной связи и оценки образовательных программ в формате мониторинга их эффективности.
- Ключевые слова:
- образование, коррекция, профилактика, девиантное поведение, социология образования
-
Направления профилактики правонарушений, совершаемых безнадзорными несовершеннолетними
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Мердешев Евгений Геннадьевич
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотация:
- В статье описана актуальность для современной России проблемы стремительного роста бродяжничества и детской безнадзорности. Дано определение понятиям «дети улицы», «дети, лишенные родительской опеки», «безнадзорные дети», «беспризорные дети». Описана социальная ситуация развития безнадзорного ребенка. Изучены функции социально-педагогической работы по профилактике безнадзорности несовершеннолетних: реабилитация, адаптация, социализация. Охарактеризованы концептуальные принципы системы методов в коррекционно-воспитательной работе с безнадзорными детьми.
- Ключевые слова:
- адаптация, социализация, коррекция, девиантное поведение, реабилитация, дети улицы, лишенные родительской опеки дети, безнадзорные дети, беспризорные дети, детская преступность, профилактика противоправных действий
-
Применение адаптированного учебно-методического комплекса «Профилактика правонарушений несовершеннолетних» в подготовке студентов социально-гуманитарных специальностей к работе с подростками «группы риска»
Статья в сборнике трудов конференции Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Самохвалов Игорь Юрьевич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье дана характеристика применения практико-ориентированного обучения студентов с использованием материалов криминалистической лаборатории в сфере изучения девиантного поведения несовершеннолетних.
- Ключевые слова:
- практико-ориентированный подход, девиантное поведение, криминалистическая лаборатория
-
Изучение гендерных особенностей девиантного поведения в подростковом возрасте
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социальные проблемы образования- Авторы:
- Петрова Анна Владимировна, Петрова Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье представлен обзор научных исследований отечественных и зарубежных авторов по проблеме гендерных особенностей проявления девиантного поведения. А также диагностические данные по данной проблеме, полученные в ходе исследовательской работы.
- Ключевые слова:
- подростки, девиантное поведение, гендерные особенности
-
Факторы, обуславливающие агрессивное поведение у подростков
Научная статья
Развитие образования № 4 (6)- Авторы:
- Аринин Анатолий Николаевич, Рассказова Алла Львовна
- Рубрика:
- Социология и статистика образования
- Аннотация:
- Статья посвящена теоретическому анализу факторов, обуславливающих агрессивное поведение у подростков. Актуальность данной проблемы не вызывает сомнения, так как сталкиваясь с проявлениями агрессии, преподаватели и психологи ощущают затруднения в ее разрешении, поэтому возникает острая необходимость выявления факторов развития агрессивного поведения у подростков, чтобы найти оптимальные пути его психолого-педагогической коррекции. Целью этой статьи является рассмотрение факторов развития агрессивного поведения у подростков. Методы исследования: теоретический, анализ теорий отечественных и зарубежных психологов на тему агрессивное поведение подростков. В науке выдвигалось множество точек зрений по поводу причин возникновения агрессии, его природы и факторов развития. Однако при всем обилии исследований в современной западной и отечественной психологии ощущается недостаточная разработанность многих аспектов проблемы человеческой агрессии. Не существует единого мнения на определение агрессии и причины ее возникновения, ни одна из теорий не может быть совершенной и точной. Развитие агрессивного поведения у подростков – это непростой процесс, который носит многофакторный характер. Агрессивное поведение подростков формируется благодаря влиянию семьи, сверстников, учебного заведения, средств массовой информации. Делается вывод о том, что агрессия как явление активно проявляется и присутствует в подростковой среде, причем как в групповом контексте, так в отдельных личностях среди подростков. И научная задача на сегодняшний день заключается не только в исследовании факторов агрессии и самой агрессии как явления, но и в поисках направления агрессии подростков в положительное психоэмоциональное поведенческое русло для достижения личных положительных результатов, полезных для общества.
- Ключевые слова:
- агрессия, подростки, девиантное поведение, агрессивность, агрессивное поведение, зло, факторы агрессивного поведения
-
Профилактика девиантного поведения в среде студенческой молодежи
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Авторы:
- Панарина Елена Александровна, Воробьев Андрей Владимирович
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме отклоняющегося поведения студентов. Показана роль вуза в процессе профилактики отклоняющегося поведения в студенческой среде.
- Ключевые слова:
- студенты, профилактика, девиантное поведение, отклоняющееся поведение
-
Диагностика социально опасного поведения обучающихся: теоретические подходы
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Лежнина Лариса Викторовна
- Рубрика:
- Психологические науки
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме диагностики социально опасного поведения обучающихся в образовательных учреждениях. Представлены три основные формы такой диагностики (скрининговая, симптоматическая и причинная) и приведены примеры соответствующих им инструментов (методики, тесты). Автор приходит к заключению, что причинная психолого-педагогическая диагностика социально опасного поведения составляет основу для его своевременного прогноза и профилактики.
- Ключевые слова:
- обучающиеся, девиантное поведение, скрининг-диагностика, социально опасное поведение, симптоматическая диагностика, причинная диагностика
-
Исследование субъективной картины жизненного пути личности девиантных подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Токарева Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме психологических оснований девиантного поведения подростков. В эмпирическом исследовании выявлены личностные, внутренние факторы формирования отклоняющегося поведения, связанные с субъективной картиной жизни личности. Показано, что жизненная перспектива личности девиантных подростков, в отличие от благополучных сверстников, характеризуется большим переживанием значимых событий прошлого, чем событий настоящего и будущего; девиантные подростки в большей мере приписывают ответственность за будущее внешним обстоятельствам, другим людям.
- Ключевые слова:
- личность, подросток, девиантное поведение, жизненная перспектива, уровень субъективного контроля
-
Технологии профилактики насилия и агрессивного поведения подростков в образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Ковров Владимир Викентьевич
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема, связанная с социально-педагогическими аспектами профилактики отклоняющегося поведения и минимизации рисков проявления насилия и агрессии подростков в образовательной и социальной среде; обосновывается необходимость использования в воспитательном процессе в школе вариативных социально-педагогических технологий и методики организации коллективной творческой деятельности, что является условием эффективности профилактики девиантных проявлений в межличностном взаимодействии подростков и способствует снижению асоциального поведения подростков в социуме.
- Ключевые слова:
- агрессивное поведение, девиантное поведение подростков, профилактика агрессивного поведения, коллективно-творческая деятельность, технологии профилактики насилия подростков
-
Особенности психолого-педагогического сопровождения родителей, имеющих детей с трудностями в социализации
Статья в сборнике трудов конференции
Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Авторы:
- Лазарева Анастасия Леонидовна, Парамонов Андрей Андреевич
- Рубрика:
- Психолого-педагогическая помощь детям, испытывающим трудности в развитии, социализации
- Аннотация:
- В статье рассматривается определение «дети с трудностями в социализации», подходы к термину «девиантное поведение» с педагогического, медицинского и психологического подхода, задачи психолого-педагогической поддержки родителей, пошагово раскрывается алгоритм психологического консультирования и психологической коррекции родителей, преимущества групповой форм работы.
- Ключевые слова:
- социализация, девиантное поведение, психолого-педагогическая помощь, алгоритм психологического консультирования, алгоритм психологической коррекции, формы работы, групповая форма работы
-
Анализ эффективности оказания психологической помощи подросткам с девиантным поведением в условиях детского дома
Статья в сборнике трудов конференции Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Авторы:
- Ващенко Ирина Сергеевна, Хорошева Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога
- Аннотация:
- В статье приведен опыт реализации авторской программы педагога-психолога «Я познаю, развиваю и воспитываю себя», направленной на психоэмоциональную коррекцию девиантного поведения подростков в условиях детского дома. Проводится анализ эффективности индивидуальной и групповой работы по результатам мониторинга показателей индивидуального развития воспитанников детского дома, участвующих в программе.
- Ключевые слова:
- девиантное поведение, психоэмоциональная коррекция, оценка эффективности